12.3机械效率(第1课时)课件 2023-2024学年人教版八年级下册物理

2024-03-21
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第十二章 简单机械 第3节 机械效率 1.对沙子做功了没有? 2.对空桶做功了没有? 3.克服自身重力做功了没有? 3m 3m 方法1 手提水桶提沙子 学习目标 1.知道有用功、额外功、总功。 2.会求有用功、额外功、总功。 3.理解机械效率并会求机械效率。 重点:通过探究加深对机械效率的理解。 难点:滑轮组的机械效率。 任务驱动 分步探究 探究一:有用功、额外功、总功 阅读教材P202,思考并回答以下问题: 问题1:什么是总功? 问题2:什么是额外功? 问题3:什么是有用功? 1.对沙子做功 2.对空桶做功 3.克服自身重力做功 3m 3m 方法1 用水桶提沙子 1.对沙子做功 2.对空桶做功 3.克服自身重力做功 并不需要做 但 又不得不做的功 对人们有用 必须做的功 3m 3m 方法1 他的目的是: 把沙子运上三楼 用水桶提沙子 1.有用功(W有):为了达到工作目的,必须做的功 2.额外功(W额):为了达到工作目的,并非我们所 需要但又不得不做的功 3.总 功(W总):动力所做的所有功 即有用功与额外功的总和 W总 = W有 + W额 另两种提沙方法中做的有用功、额外功、总功分别是哪些? 方法2 方法3 动滑轮提水桶提沙子 动滑轮提口袋提沙子 议一议 对沙子做功 对空桶做功 对动滑轮做功 W有 方法2: 方法3: } W额 } W总 对沙子做功 对口袋做功 对动滑轮做功 W有 } W额 } W总 方法2 方法3 动滑轮提水桶提沙子 动滑轮提口袋提沙子 针对训练: 1.用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功? 2.如果桶掉到井里,从井里捞桶的时候,捞上的桶里带了一些水,这种情况下哪部分是有用功,哪部分是额外功? 用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功? 提水所做的功是有用功; 提水桶所做的功是额外功。 如果桶掉到井里,从井里捞桶的时候,捞上的桶里带了一些水,这种情况下哪部分是有用功,哪部分是额外功? 提水桶所做的功是有用功; 提水所做的功是额外功。 理解机械的三种功 G F 如:用竖直方向上的滑轮提升物体G 提升物体G是目的,有利用价值,是有用功 要提升G,同时必须将动滑轮也提升。这时,你要克服动滑轮重力和摩擦而额外做功,否则你不能完成任务。这部分功无利用价值而又不得不做,是额外功。 要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,动力所做的是总功 1、有用功(W有):为了达到工作目的,必须做的功 (1)利用机械竖直提升重物时: (2)利用机械在粗糙水平面上移动物体时: W有=G物·h W有=f·S物 2.额外功(W额):为了达到工作目的,并非我们所 需要但又不得不做的功 (1)克服机械自重做功: W额=G动·h 使用动滑轮或滑轮组时: (2)克服机械间的摩擦做功: 使用斜面时: W额=f·L 3.总 功(W总):动力所做的所有功, 即有用功与额外功的总和 W总=W有+ W额 公式(1) : 公式(2) : W总=F·S 作用在机械上的动力 动力作用点移动的距离 三种提沙方法中的W有、W额、W总分别为多少? 方法2: 方法3: 方法1: 3m 3m 沙子重100N 桶重20N 体重400N 口袋重5N 动滑轮重10N 方法2 方法1 方法3 针对训练: 方法1: 3m 3m 沙子重100N 桶重20N 体重400N 口袋重5N 动滑轮重10N 方法2 方法1 方法3 W有1= G沙h = 100N×6m = 600J W额1=(G桶+G人)h =(20N+400N)×6m = 2520J W总1 =(W有1 + W额1) = 3120J 方法2: 3m 3m 沙子重100N 桶重20N 体重400N 口袋重5N 动滑轮重10N 方法2 方法1 方法3 W有2= G沙h = 100N×6m = 600J W额2 =(G桶 + G轮)h = (20N+10N)×6m= 180J W总2 =(W有2 + W额2) = 780J 方法3: W有3 = G沙 h = 600J W额3 =(G袋 + G轮)h = (5N+10N)×6m = 90J = 690J 3m 3m 沙子重100N 桶重20N 体重400N 口袋重5N 动滑轮重10N 方法2 方法1 方法3 W总3 =(W有3 + W额3) 1:什么是机械效率? 2:机械效率的公式? ? 探究二:机械效率 阅读教材P203,思考如下问题: (1)

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