4.13香港和澳门回归祖国 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

第13课 香港和澳门回归祖国 学习目标 1.知道香港和澳门问题的由来。 2.了解“一国两制”提出的背景、内容及影响。 3.掌握香港、澳门回归的过程和意义。 4.树立祖国统一是历史大势所趋的坚定信念。 香港岛 九龙 新界 1842年《南京条约》割占香港岛 1860年《北京条约》割占九龙 1898年租借新界(99年) 1553年 葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门 1557年 葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权 1851年 葡萄牙人相继侵占氹仔岛和路环岛 1887年 葡萄牙通过《中葡北京条约》使清政府同意其“永驻管理澳门” 1949年，解放战争后期，国民党败逃到台湾，台湾与大陆分离。 “一国两制”的构想 阅读课文P65，找到问题答案 中国主体 （大陆） 坚持社会主义制度 香港、澳门、台湾保持资本主义制度和原有生活方式长期不变 一国两制的前提是： 一个中国即中华人民共和国 香港和澳门回归祖国 港人治港 高度自治 澳人治澳 高度自治 材料一：香港问题为什么能谈成呢？……主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 ——邓小平 探究思考： 改革开放后我国能够收回香港和澳门的原因？ 材料二： 中国改革开放后综合国力提升，国际地位提高 中华民族的共同心愿，港澳同胞的支持 “一国两制”伟大构想的提出 中英、中葡共同的努力 香港和澳门回归祖国 左右图片对比，给我们的启示？ 历史不能选择，现在可以把握，未来可以开创！……前进道路不可能一帆风顺，但只要我们和衷共济、共同奋斗，就一定能够共创中华民族伟大复兴美好未来，就一定能够完成祖国统一大业！ ——习近平 课堂小结 巩固提升 1、“一国两制”构想的提出者是（ ） A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、刘少奇 C 巩固提升 2.“一国两制”的基本内容不包括（ ） A.“一国”即中华人民共和国 B.大陆实行社会主义制度 C.港、澳、台地区实行资本主义制度 D.港、澳、台地区拥有完全的自治权 D 巩固提升 3.下列关于“一国两制”伟大构想的表述正确的是（ ） A.是20世纪50年代由毛泽东提出的 B.最初是为了解决中印边界问题而提出的 C.首先在澳门问题上得到成功运用 D.是完成祖国统一大业的基本方针 D 巩固提升 4.我国能够成功于1997年、1999年分别收回香港和澳门主权的根本原因在于（ 　） A.国际地位的提高 B.综合国力的增强 C.军事力量的壮大 D.“一国两制”的构想 B Lavf57.62.100 $$