课时达标检测(37) 分层随机抽样（课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中数学必修第二册（人教A版）

高中数学 必修 第二册 A版 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三十七) 分层随机抽样 轻松课堂 高中数学 必修 第二册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 基础达标 一、单项选择题 1.某学校有男、女学生各500名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是( ) A.抽签法 B.随机数法 C.指定100名学生 D.分层随机抽样法 解析　显然男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面存在明显差异,应当分层抽取,故宜采用分层随机抽样。故选D。 D 2.某校有老师200人,男学生1 200人,女学生1 000人,现用比例分配的分层随机抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为n的样本。已知从女生中抽取80人,则n等于( ) A.80 B.100 C.192 D.200 解析　因为80∶1 000=n∶(200+1 200+1 000),所以n=192。故选C。 C 3.我市某小学三年级有甲、乙两个班,其中甲班有男生30人,女生20人,乙班有男生25人,女生25人,现在需要各班按男、女生分层抽取20%的学生进行某项调查,则两个班共抽取男生人数是( ) A.10 B.11 C.20 D.21 解析　因为甲班有男生30人,女生20人,乙班有男生25人,女生25人,各班按男,女生分层抽取20%的学生进行某项调查,所以甲班需抽取(30+20)×20%=10(人),其中男生抽取10×=6(人),乙班需抽取(25+25)×20%=10(人),其中男生抽取10×=5(人)。则两个班共抽取男生人数是6+5=11。故选B。 B 4.某地共有10万户居民,从中随机调查了1 000户拥有彩电情况的调查结果如下表: 彩电 城市 农村 有 432 400 无 48 120 若该地区城市与农村住户之比为4∶6,估计该地区无彩电的农村总户数约为(