14.2《荷塘月色》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

朱自清 《荷塘月色》 版权声明:精品模板商业授权,请联系【设计】:https://,专业PPT老师为你解决所有PPT问题! 1 朗诵赏析 https://www.bilibili.com/video/BV1St4y1S7rN/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click 梳理字音 1.幽僻:幽静偏僻。 2.蓊蓊w ng郁郁:树木茂盛的样子。 3.袅娜ni o nu :形容草或枝条细长柔软,也形容容女子体态轻盈柔美。 4.颤动ch n d ng:急促而频繁地振动。 5.霎时sh :极短的时间,片刻。 6.刹那ch :极短的时间;一念之间。 7.古刹ch :年代久远的寺庙 7.倩影qi n y ng:比喻身材美好,亭亭玉立。 8.敛裾j :衣服的大襟。 朱自清(1898-1948),原名自华,字佩弦,号秋实。 原籍浙江绍兴,出生于江苏省东海县 (今连云港市东海县平明镇),后随父定居扬州。 (1)19岁考入北大哲学系; (2)27岁任清华大学教授; (3)毛泽东曾高度地赞扬朱自清“表现了我们民族的英雄气概”; (4)朱自清的散文秀丽朴素,独树一帜,“建立了一种纯正朴实的新鲜作风”。 初中已学作品:《背影》、《春》。代表作有散文与诗的合集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。这节课我们来学习的就是朱自清先生的一篇情文并茂的优美散文《荷塘月色》。 作者简介 4 荷塘,指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池,是本文所要描绘的特定处所。 月色,则点明了时间,是一个有月亮的夜晚,而且是满月。 分析标题 “荷塘”与“月色”是并列关系,文中既描写了“月光下的荷塘”,也描写了“荷塘上的月色”。 《荷塘月色》作于1927年7月,正值大革命失败,白色恐怖笼罩中国大地。这时,蒋介石叛变革命,中国处于一片黑暗之中。 朱自清作为“大时代中一名小卒”,一直在呐喊和斗争,但是在四一二反革命政变之后,却从斗争的“十字街头”,钻进古典文学的“象牙之塔”。但是作者既做不到投笔从戎,拿起枪来革命,但又始终平息不了对黑暗现实产生的不满与憎恶,作者对生活感到惶惑矛盾,内心是抑郁的,是始终无法平静的。 于是作者写下了这篇文章。 梳理文章脉络 文章一共十个自然段 提示:写景抒情散文 7 心里颇不宁静 (家中乘凉) 去荷塘 观荷塘 离荷塘 回到家中 第1段 2~3段 4~6段 7~9段 第10段 不宁静 找宁静 心情的变化: ??宁静 斯人独处,朱自清先生于荷塘暂得于己。请同学们自由朗读第4~6自然段。 思考:作者具体描写了月下荷塘的哪些景物? 赏析文章 9 荷塘、月色、荷叶、荷花、流水、树、雾 思考:作者具体描写了月下荷塘的哪些景物? 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 赏析第四段 荷塘:荷叶、荷花、荷香、荷波、流水 11 运用了哪些修辞手法呢? 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(ni o,nu )地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。 比喻 拟人 比喻? 赏析:写出了荷叶的风姿。 由“出水很高”联想到“亭亭的舞女的裙”。两者不仅相似,而且写出其动态美。 比喻,使描写对象形象化、具象化,使读者在遐思中获得无尽的审美感受。 拟人,突出了荷花的清纯可爱、充满生机,更添景物灵动秀人的气质; 12 正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。 三重比喻 博喻 博喻,用两个或两个以上的喻体从不同角度反复描绘说明同一个本体的比喻句。 本文用博喻写出了月光下的荷花的各种姿态,形象生动。 13 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 嗅觉 听觉 通感 通感又叫“移觉”,是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格式。 作用:将嗅觉形象诉诸听觉形象,时断时续,若有若无,轻淡飘渺,沁人心脾,扩大意境,烘托环境优雅、宁静,这是月夜独处的独特感受。 14 红杏枝头春意闹 她笑得真甜。 紫藤萝的香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 课堂考察 15 这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,