江苏省苏州市常熟市2022-2023学年六年级下学期期末语文试卷

小学语文六年级试卷 (100分钟完成)】 2023.6 一、积累与运用（共45分） 1.根据语境写词语。(7分) (I)时光易逝，信念是通往成功的金yàoshi(▲)，认准目标莫pai huai(▲)， 莫dāngē（▲），定能有所建树。 (2)他买回肉，放人do(▲)肉机打碎，加入调味料jdobàn(▲）均匀，馅 便准备就绪，zheng jiao(▲)做完，滙上c0(▲)，别有滋味。 2.选择题。(16分) (1)下列加点字的读音完全正确的一组是( ▲) A.日晷（ǔ） 旋转(zhuan)】 锲(q泊)而不舍 B.广袤(mào) 收敛(1idn) 翘(qào)首遥望 C.劲风(ing) 书簿(b心) 含情脉脉(mò) D.急遽（ù） 铁锨(xian) 惊惶(huang)不已 (2)下列词语没有错别字的一组是（▲ )） A.通宵 耐何 不可思意 B.严竣 侵袭 司空见惯 C.笨拙 缝隙 自作自受 D.拔弄 黏稠 赴汤蹈火 (3)下列句子中的加点字的意思与其他三项不同的一项是（▲ A.一言九鼎 B.三足鼎立 C.问鼎中原 D.鼎力支持 (4)下列说法错误的是（▲） A.参加辩论前，我们要作充分的准备，如：有针对性地查阅资料，选择有说服力的事 例，对所准备的材料要进行梳理和归类，必要时记录在卡片上 B。作即兴发言时要提前打好腹稿，理清想表达的意思，语气自然大方，还要注意说话 的对象。 C.有些名著读起来比较难，不像流行读物那样通俗易懂，建议阅读删减版或白话版， 不妨碍我们对故事情节的掌握。 D.“夫缀文者情动而辞发”，表达自己情感时可以在人、景、物中自然流露，也可以 直抒胸臆，打动读者 (5)下列句子中加点词和俗语使用不恰当的一项是（▲） A.在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟什么是美 B.丽丽真是别出心裁，她的手工作品不论样式还是色彩搭配都与众不同，令人叫绝 C.写演讲稿时，我想用一句名言来加强自己的观点，却怎么也想不起来，真是“书到 用时方很少”啊！ D.爸爸讲的故事太精彩了，我听得入了迷，当他声音戛然而止时，我却还未回过神 来。 (6)将下面的词语依次填入横线中，最合适的一组是（▲） 索溪塔山是野的。这种美，是一种（▲）的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而 起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃：这种美，是一种（▲）的美：不是一峰 独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵豆婉蜒，令人浩气长舒：这种美，是一种 ( ▲)的美：或直插云天，或横拦绿水，或旁逸斜出，或抱伙成团… A.磅礴 惊险 不拘一格 B.惊险 磅磚 随心所欲 C.自由 惊险 不拘一格 D.惊险 秀气 随心所欲 (7)下列表述不正确的是（▲） A.读了《尼尔斯骑鹅旅行记》我看到主角性格鲜明，他勇敢、活泼，也并不完美 个调皮的小男孩，但他随着历险的过程逐渐成长了起来，逐渐变得有担当 勇政，成为了一个真正的男子汉 B.文章要分清主次，如《北京的春节》内容安排有序，详略得当，详写了“腊八“ “腊月二十三”“除夕”“初一”“初六”“元肖“这几天人们的活动。 C.“千磨万击还坚劲”中诗人用“千”“万”二字写出了竹子坚韧不拔、从容自信的样 子，此刻挺立在我们眼前的不仅是儿根竹子，更感受到了一种顽强不屈的生命力。 D.《两小儿辩日》中，两个小孩都善于观察，勤于思考，说话有理有据 (8)“抓周”是民间盛行的一种习俗，即在孩子一周岁时，大人将日常用品摆放在孩子面 前，让他自然抓取，并根据最先抓到的来预测他的前途，表达大人的祝福。下列表达 最合适的一项是（▲）。 抓《论语》，那是告诉他“▲”；抓算盘，那是期待他“▲”；抓零食， 那是希望他有“▲”的潇洒：抓玩具枪，那是愿他有“▲”的豪情 ①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 ②但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ③书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 ④八方天地经营手，六六无穷今古章。 A.④321 B.③④①② C.④③①2 D.③①④2 3.拓展运用(8分) (1)5月13日至14日，中国科学院第十九届公众科学日如期开展，活动主题为“遇见科 学、预见未来”。想要征集活动主题词的书法作品，要求字体为隶书，小光写了四幅， 你认为最适合交上去的是（▲）(1分) 9 B c D 县节籽举 霸是族墨 遇见科学 遇见科学 聊罗米本 爱是米来 预见未来 预见未来 (2)根据语境填空。 小常：学校也准备筹备校园科技节，我们一起来帮助学校大队部完善相关海报吧！ 小熟：好呀，这学期综合性学习单元学的就是这个，触类旁通，小意思！ 小常：你看，中国科学院的活动主题多好，把科学和未来联结，让我们有好奇也有期 待。我们也来给学校科技节想个主题吧！ 小熟：简单。我想了3个，你帮我看看哪个比较合适？A液态金属解密生命 B畅想科技走近梦想C实验我来做 小常：我