10.2阿基米德原理 课件 --2023-2024学年人教版物理八年级下学期

第十单元 浮力 阿基米德原理 学习目标 1. 知道影响浮力大小的因素； 2. 理解阿基米德原理。 重点：影响浮力大小的因素。 难点：理解阿基米德原理。 浮力的大小与哪些因素有关？ 实验猜想： 猜想1：浮力可能与液体的密度有关 猜想2：浮力可能与物体排开液体的体积有关 猜想3：浮力可能与物体浸入液体的深度有关 其它猜想：…… …… …… …… 探究一：影响浮力大小的因素： 12 探究：猜想1：浮力可能与液体的密度有关 (1) (2) (1)把鸡蛋放入清水中，观察现象。 在清水中，鸡蛋下沉。 (2)在清水中加盐，增大水的密度，再观察现象。 盐水的密度增大，鸡蛋慢慢上浮直至漂浮的状态。 实验结论：猜想1正确，浮力的大小跟液体的密度有关。 设计实验2： 观察实验： ⒉ 两个弹簧测力计的读数一样吗？分别是多少？ ⒋ 实验说明了什么问题？ ⒈ 把同一物体浸入相同的液体中。 ⒊ 容器中的液体的液面发生什么样的变化？ 实验结论：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 14 设计实验3： （1）把物体放入清水中，观察测力计的读数F1。 （2）改变物体在水中深度，再观察测力计的读数 F2 。 （3）比较两次的读数 F1 和 F2 。 测力计的读数 F1 = 2N。 测力计的读数 F2 = 2 N。 结论：浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 15 物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有关，还与物体排开液体的 有关，而与浸没在液体中的 无关。 密度 体积 深度 根据猜想1、2、3，得出的实验结论： 1.小明在黄河边上玩时，向河水中扔了一石块．石块在水中不断下沉的过程中，受到的水的压强和浮力的变化情况是（ ） A．压强增大，浮力减小 B．压强、浮力都不变 C．压强增大，浮力不变 D．压强、浮力都增大 针对训练 C 2. 关于物体受到的浮力，下列说法正确的是( ) A．浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大 B．物体的密度越大受到的浮力越小 C．物体没入水中越深受到的浮力越大 D．物体排开水的体积越大受到的浮力越大 D 3.把一个篮球逐渐压入水中时，随着篮球浸入水中体积的增大，需要向下压篮球的力________(填“增大”或“减小”)，这说明篮球受到水的浮力________(填“增大”“不变”或“减小”)。由此可见，浸在液体中的物体所受浮力的大小与_____________________________________有关。 增大 增大 物体排开液体的体积(浸入液体的体积) 探究浮力的大小 实验器材：石块、铝块、铁块、溢水杯、空杯、测力计、水 探究二:阿基米德原理： 20 （3）把石块浸没在盛满水的溢水杯里，用空杯承接从溢水杯里被排开的水，读出此时弹簧测力计的示数F′。 （4）用弹簧测力计测出承接了水后杯子的总重 G总 。 0.70N 0.90N 1.15N 0.45N （2）用弹簧测力计再测出石块的重力G （1）用弹簧测力计先测出空杯子的重力G杯 实验步骤： 21 收集实验数据： 研究对象 物重G/N 空杯重 G杯/N 物体浸没水中时弹簧测力计 示数F′/N 杯、水总重 G总/N 浮力的大小 F浮/N 排开水的重量G排/N 石块 1.15 0.45 0.70 0.90 0.45 0.45 铝块 0.54 0.45 0.34 0.65 0.20 0.20 铁块 0.78 0.45 0.68 0.55 0.10 0.10 比较浮力的大小和物体排开水的重量，你发现了什么？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 实验结论： 浸入液体中的物体所受的浮力的大小 （填“等于”、“大于”或“小于”）被物体排开的液体所受的 。这便是著名的“阿基米德原理”。 阿基米德原理对气体也同样适用。 等于 重力的大小 23 对原理的理解: 物体“浸在液体里”包括“全部浸入（即浸没）”和“部分浸入”两种情况。 不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。 浸没 部分浸入 浮力计算公式 液体的密度 物体排开液体的体积 由阿基米德原理可知： F浮＝G排=m排g=ρ液· g · V排 先不变后变小 1.乒乓球从水中上浮到水面的过程中，所受浮力大小如何变化？ 针对训练 26 2.把三个体积完全相同的球a、b、c放入水中，静止时，它们所处的位置如图所示（ ） A．小球受到浮力Fa>Fb>Fc B．小球受到浮力Fa>Fb=Fc C．小球受到浮力Fa=Fb>Fc D．三个受到浮力一样大 针对训练 2.把三个体积完全相同的球a、b、c放入水中，静止时，它们所处的位置如图所示（C） A．小球受到浮力Fa>