第九单元溶液单元练习题---2023-2024学年九年级化学人教版下册

溶液单元练习题 一．选择题 1．将下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（　　） A．面粉 B．冰块 C．植物油 D．苏打 2．甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，使甲物质的溶液状态发生如下改变，对应操作不正确的是（　　） A．a点→c点：加甲物质或升温 B．b点→c点：恒温蒸发 C．a点→b点：升温 D．c点→a点：降温、过滤 3．自制神奇的“天气预报瓶”需要用到硝酸钾（KNO3）等物质。硝酸钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　） A．硝酸钾的溶解度随温度升高而减小 B．60℃时，100g水中最多能溶解硝酸钾110g C．50℃时，硝酸钾的溶解度为45.8g D．30℃时，可配制成45.8%的硝酸钾溶液 4．下列不属于溶液的是（　　） A．矿泉水 B．医用酒精 C．蔗糖水 D．泥浆 5．生活中的下列物质不属于溶液的是（　　） A．汽水 B．洗面奶 C．矿泉水 D．生理盐水 6．下列饮品中，属于溶液的是（　　） A．矿泉水 B．酸奶 C．果粒橙汁 D．豆浆 7．配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液用于农业选种，下列说法中不正确的是（　　） A．配制过程中所需溶剂的质量为84g B．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴标签 C．溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率 D．若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于16% 8．将盛有一定量的饱和石灰水的试管放入盛有水的烧杯中，用石蜡把塑料片粘在烧杯底部（如图所示），接着向烧杯内的水中加入固体甲，待固体消失后，提起烧杯，塑料片掉下来（整个实验过程中不考虑水分的蒸发），下列说法不正确的是（　　） A．烧杯内最终可能是甲的水溶液 B．试管内可观察到饱和石灰水变浑浊 C．实验过程中构成石蜡的微粒间间隔增大 D．试管内物质溶质质量分数先增大后不变 9．根据图示实验和部分实验记录，判断下列说法，其中不正确的是（　　） A． a中溶液的溶质质量分数为20% B．b中的溶液为氯化钠的饱和溶液 C．加热至100℃的过程中，NaCl的溶解度发生改变 D．氯化钠在100℃的溶解度为39.8g，则c为不饱和溶液 10．教师展示某学生在配制a%的NaOH溶液时的实验操作步骤如图所示，请同学们判断操作正误。其中完全正确的操作是（　　） A．取固体 B．称量固体 C．量取水 D．溶解 11．一定能使饱和溶液变为不饱和溶液的方法是（　　） A．升高溶液的温度 B．保持溶液温度不变，加入溶剂 C．降低溶液的温度 D．保持溶液温度不变，加入溶质 12．逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　） A．溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的物质一定是溶液 B．原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子 C．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质 D．硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，则所有物质溶解度都随温度升高而增大 13．下列实践活动涉及的化学知识错误的是（　　） 选项 实践活动 化学知识 A 用自制简易净水器净化雨水 净化后得到纯水 B 给大棚蔬菜施加气体肥料CO2 CO2是光合作用的原料 C 用微型空气质量检测仪测SO2含量 SO2属于空气污染物 D 洗碗时，用洗涤剂去除油污 洗涤剂具有乳化作用 14．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（　　） A．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的液体一定是溶液 B．含氢元素的可燃物燃烧有水生成，所以燃烧有水生成的可燃物一定含氢元素 C．金属能导电，能导电的一定是金属 D．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子和原子 15．下列对生活中化学知识归纳概括完全正确的是（　　） A．冬天煤炉取暖，可以放一盆水预防煤气中毒 B．乘坐公交车时，严禁携带酒精、汽油等易燃易爆物品 C．吹灭蜡烛就是降低蜡烛的着火点 D．用洗洁精清洗餐具上的油污和用汽油清洗手上的油污，二者的原理都是溶解 16．配制100g溶质的质量分数为16%的NaCl溶液。下列说法不正确的是（　　） A．实验操作顺序为③⑤①④② B．配制好的溶液倒出10mL，剩余溶液浓度不变 C．需称量NaCl的质量为16.0g D．选用50mL量筒分两次量取所需的水 17．将适量的下列物质溶解于水的过程中，会使溶液的温度显著降低的是（　　） A．食盐 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．蔗糖 18．