3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1青春飞扬 1 学习目标 1、体会青春的力量，规划自己的人生，让自己成长。 2、青春的探索需要自信和自强，把握自信的作用，理解自强的要求，让自己的努力前行。 自主学习 1.青春期成长的渴望表现是什么？ 2.什么是自信和自强？（是什么） 3.为什么要自信？（是什么）***** 4.如何培养自信？（怎么做）***** 5.为什么要自强？(是什么）***** 6.如何做到自强？（怎么做）***** 01 02 03 04 05 阅读教材P23-27的内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 06 Part1 成长的渴望 4 谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛，而且无一不精，除了滑雪外，她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴，会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、模特，为23个品牌代言。她成绩很优秀，提前一年高中毕业，以1580的高分考入斯坦福大学，离满分1600分仅差20分。 5 1．青春的我们有哪些成长的渴望？P24 ①年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。 ②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 苏翊铭有着极佳的天赋，但成功绝不只是靠天才。曾有一段时间，一年之中将近320天他都在训练。 为了滑雪，他可以不睡懒觉、提前完成功课，耳朵有冻疮也坚持上山。为解锁一个新动作，他可以每天重复练习6个小时。 “如果你有目标，就大胆去尝试，相信自己，努力永远不会欺骗人。” 天才背后是超乎常人的努力 思考：你认为苏翊铭理解的这个岁数的年轻人应该是怎样的？对此，你的看法呢？ 规划青春路径 培养一项运动技能 每个月读一本名著 经常参加志愿服务 利用假期外出旅游 形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 2．如何实现青春的渴望？P24 ①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 青春的探索从来都不会停止。 02飞翔的力量 10 2024年2月23日，苏翊鸣夺得第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组男子大跳台冠军。2月24日，以96.60分获第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组男子坡面障碍技巧冠军。在此之前的2023年12月2日，苏翊鸣还获得了2023年滑雪大跳台世界杯男子单板冠军。 从苏翊鸣的身上，我们可以看出她是如何越来越自信的？ 2、青春的探索为什么需要自信？ 自信的意义？ ①自信让我们充满激情。 ②有自信，我们才能怀着坚定的信心和希望。 ③自信的人有勇气交往和表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多实践机会与创造可能。 自信 12 苏翊鸣，让世界认识中国“00后” 苏翊鸣从曾经的电影小明星，为了实现梦想付出了自己的全部，为了滑雪，苏翊鸣可以不睡懒觉、提前完成功课，耳朵上有冻疮也坚持上山训练。 他在创造中国冬奥历史的那一天所展现出的一切，已经给出了答案——为了梦想坚持不懈，面对胜败从容淡定，言行得体又充满个性，懂得在追求极致的过程中享受快乐。正如苏翊鸣自己所说：“如果你有目标，就大胆去尝试相信自己，努力永远不会欺骗人。” 自强、克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力 苏翊鸣有哪些优秀的品质值得我们学习？ 4.如何培养青春的自信？P26★ ①自强可以让我们更自信。 ②克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。 ③相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 贾玲1982年出生。高中毕业后，梦想中的光环吸引她北上。第一次报考北京电影学院失败，并没有打击她的信心。相反，她选择了在北京留下，继续追梦，边打工边复习，锲而不舍。一个年后，她如愿以偿地考入了中央戏剧学院。刚入学不久，母亲在劳作时发生了意外，不幸去世。接着那个与她风雨同舟的男友，在这时也选择离开她，留下贾玲独自面对生活的种种困境。面对失去母亲和男友的背叛这双重打击。贾玲并没有放弃，她转痛为力，坚持下去。在北京的冬天，她寄住在不足十平米的地下室，那时的她为了生活，甚至选择了躲避房租，不敢开灯、不敢出门。支撑她的，除了对艺术的热爱，还有家人的支持。凭借着自己的才华和坚韧，贾玲逐渐在娱乐圈崭露头角。 贾玲的逆袭之路 思考：贾玲的故事告诉我们什么？ 无论面对多大的困境，只要有坚韧与毅力，就一定能够走出困境，实现自己的梦想。 自强，让青春的步伐永不停息。自强需要坚强的意志，持久的坚持，进取的精神。 ①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自