4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

青春的情绪 揭开情绪的面纱 教学目标 CONTENTS 01 知道情绪的种类 02 理解影响情绪变化的因素 03 理解情绪的作用 04 了解青春期的情绪特点 05 能够正确面对青春期的情绪，热爱生活 情绪面面观 01 当你看到下面的新闻，你会有怎样的感受？ 开心 激动 兴奋 难过 伤心 愤怒 气愤 害怕 恐惧 喜 怒 哀 惧 探究一：情绪的类型 ①基本情绪： 喜、怒、哀、惧…… 1 2 3 4 5 漫卷诗书喜欲狂 怒发冲冠 哀民生之多艰 风声鹤唳，草木皆兵 闻风丧胆 6 三军过后尽开颜 活学活用：下列几句话分别表达的情绪是什么？ 喜 怒 哀 惧 惧 喜 人的情绪是单一出现的吗？ 探究一：情绪的类型 复杂情绪 B表示 对这事的看法 作用 也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前 害羞 焦虑 厌恶 内疚 怒 哀 喜 惧 悲愤 哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 惊喜 探究一：情绪的类型 1.情绪的类型？P35AB A.基本情绪：喜、怒、哀、惧等。 B.复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚等。 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态， 包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。 当快乐的时候，可能会感到 精力充沛，笑容满面，手舞足蹈。 内在体验 外显表情 生理激活 小游戏：你比划我猜 游戏规则： 表演者看到词语后，通过动作和表情将词语表达出来，在表演过程中不能使用该词语中的任意一个字 在表演的过程中，全班同学保持安静 表演结束后，抽取举手的同学猜测词语 探究二：影响情绪的因素 1.小红生日时收到了自己期盼已久的手机，可高兴了。 2.在妈妈发怒的时候，爸爸总是风趣的说，“你是更年期，我不和你计较” 。 3.小红和小刚经常一起学习，同学们议论纷纷，说他们在早恋。周围的舆论让他们不堪忍受，情绪低落。 4.小红在雨天和阴天总是心情不好，在晴天就总是兴高采烈。 5.考试时，铃声是紧张的。思考时，铃声是刺耳的。放学时，铃声是悦耳的 个人的生理周期 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 自然环境 周围的情况变化 2.影响情绪的因素？ ②对某件事情的预期 ①个人的生理周期 ③周围的舆论氛围 ④自然环境 ⑤周围情况的变化 探究三：情绪的作用 姓名 情绪 行为表现 结果 情绪作用 默默 小冲 冷静 紧张、 发怒、哭 分析原因 主动改错 出错 毁试卷 精力充沛、劲足 精神恍惚、 生病 克服困难、 努力向上 挫败而止步不前 结合上述分析，说一说情绪对个人的影响？ 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了，试卷发下来之后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下把试卷撕了，并哭着离开了考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 3.情绪的作用？ 探究三：情绪的作用 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 （1）积极作用：它可能激励我们克服困难、努力向上。 （2）消极作用：它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 二、情绪的青春色调 1.青春期的情绪特点有哪些？ 探究活动： 分小组阅读、探讨教材列举的青春期情绪的特点，归纳不同特点的异同点，并派代表在班上发言。 二、情绪的青春色调 1.青春期的情绪特点有哪些？ 青春期的情绪特点包括情绪反应强烈、情绪波动与固执、情绪的细腻性、情绪的闭锁性、情绪的表现性。 一蹶不振 冥思苦想 洞察入微 强颜欢笑 激情四射 悲喜交集 兴高采烈 故作姿态 以上词语体现了青春期情绪的哪些特点？ 二、情绪的青春色调 2.青春期不同情绪特点出现的原因有哪些？ 进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。 二、情绪的青春色调 3.我们应怎样面对青春期的情绪？ 有一对夫妇养育了两个儿子，一个儿子卖雨伞，一个儿子卖太阳帽。每当下雨的时候，母亲就长吁短叹，担心卖太阳帽儿子的生意不好;每当天晴的时候，母亲又为卖雨伞的儿子伤心落泪。母亲天天烦恼。但父亲则和母亲恰恰相反，在下雨天，他为大儿子高兴，可以卖掉许多雨伞了;在晴天，他为小儿子叫好，又可以赚到很多钱了。父亲天天很快乐。 材料中父亲和母亲有着截然相反的情绪体验，这启示我们应该如何面对青春期的情绪呢？ 父亲角度：激发正面情绪感受 母亲角度：积极面对负面情绪 二、情绪的青春色调 3.我们应怎样面对青春期的情绪？ ①青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 ②青春期的情绪也包括烦恼和担