内容正文:
2023学年第一学期九年级历史与社会作业质量检测(三)
一.选择题:(请选出最符合题意的一个选项。每题2分,共40分)
1. 历史古迹是古代文明的见证。下列古迹属于同一文明类型的是 ( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2. 下列各项中,属于中世纪西欧社会特征的是( )
①封建庄园经济盛行 ②城市复兴 ③民主制度盛行
④大学诞生 ⑤教会神学对文化绝对控制
A. ②③④⑤ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤
3. 世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。其中,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的文化。“它”是( )
A. 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 亚历山大帝国
4. 比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )
A. 推动了政治民主化 B. 推翻了殖民统治
C. 推翻了封建统治 D. 赢得了民族独立
5. 下面不属于14-19世纪世界历史发展潮流的是( )
A. 文艺复兴与新航路开辟开启了走向近代的大门 B. 资本主义制度确立和发展
C 国际工人运动兴起 D. 西方列强纷纷走上殖民扩张道路
6. 苏俄建立之后,在经济领域依次实行的经济政策是( )
A. 新经济政策——战时共产主义政策——高度集中经济体制
B. 高度集中的经济体制——新经济政策——战时共产主义政策
C. 战时共产主义政策——新经济政策——高度集中的经济体制
D. 战时共产主义政策——高度集中的经济体制——新经济政策
7. 下图是小明同学对某一主题学习进行的知识梳理,根据他的笔记,该主题应该是( )
主题:
冷战战后资本主义的新变化
社会主义的发展与挫折
亚非拉国家的新发展
A. 第一次世界大战和战后初期的世界 B. 经济大危机和第二次世界大战
C. 二战后世界变化 D. 走向和平发展的世界
8. 某历史学习公众号推送了学习资源包(如下),请判断该学习主题是( )
①人物传记:《玻利瓦尔——流芳百世的南美解放者》 ②电影:《甘地》
③论文:《非洲民族独立国家的涌现》 ④纪念品:巴拿马运河纪念币
A. 亚非拉国家的斗争 B. 工业化国家的变化
C. 社会主义力量壮大 D. 不断发展的现代社会
9. 这场改革使俄国跻身欧洲军事强国的行列,开启了俄国近代化的进程。这场改革指的是( )
A. 彼得一世改革 B. 亚历山大二世改革 C. 明治维新 D. 叶卡捷琳娜改革
10. 下列关于下图b段对应历史时期的叙述中,正确的是( )
①该时期电力成为新能源进入生产生活领域
②资本主义由自由资本主义向帝国主义阶段过渡
③资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响
④手工工场被大工厂所替代,现代工厂制度最终确立
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
11. “英国18世纪人口死亡率明显下降,但1816年以后死亡率上升。1831-1841年,工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8。”英国人口“死亡率上升”的主要原因是( )
A. 石油污染严重 B. 城市环境恶化 C. 食物严重短缺 D. 医疗技术落后
二.非选择题:(共60分)
12. 南苑中学九年级同学以“多种力量推动社会进步”为主题开展项目化学习,邀你共同参与。
材料一 在统治政策方面,屋大维特别注意提高元老阶层的政治地位和社会荣誉,扩大他们的特权,但又通过清洗改革剥夺了他们的政治权力,从而使元老阶层失去了实际权限。
——《罗马帝国的诞生》
材料二 美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——《共产党宣言》
材料三 西班牙殖民者强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。
——九年级上册《世界历史》
材料四
A 组:《汉谟拉比法典》 《十二铜表法》 《罗马民法大全》
B 组:希腊罗马古典文化 阿拉伯文化 拜占庭文化
(1)请结合所学知识,谈谈材料一中屋大维是如何通过改革“使元老阶层失去了实际的权限”?请你以七世纪日本的相关史实说明改革在社会进步中的重要性。
(2)材料二中“发现”美洲大陆的航海家是谁?根据材料二、三说说与之相关历史事件的影响?并以英国为例谈谈对划线部分的理解。
(3)以史为鉴,可以知兴