第三单元同步训练题 2023—2024学年统编版语文七年级下册

第三单元 一、积累与运用 1. 下列词语中加划线字读音不完全正确的一项是( ) A.惊骇(h i) 孤孀(shu n ) 渴慕(m ) 憎恶(w ) B.掳去(l ) 惧惮(d n) 惶急(hu ng) 哀悼(d o) C.粗拙(zhu ) 诘问(j ) 霹雳(p ) 震悚(s ng) D.絮说(x ) 烦琐(su ) 疮疤(b ) 咒骂(zh u) 2. 下面句子中有错别字的一项是( ) A.他第一次走那条荒僻的野路,心中有些惶恐。 B.他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。 C.那些无证经营的店铺已经被依法取谛了。 D.那个窗框上镶嵌着装饰品。 3.下列加点词语运用有误的一项是( ) A.白云山公园新增的六旺树景区,成为了公园的新亮点,园区历史、文化与美景相得益彰。 B.在“美丽梧州”国土绿化提质行动现场,广大市民情绪高涨,争先恐后种下一棵棵树苗。 C.今年是脱贫攻坚收官之年,我市贫困群众人数已大幅度减少,他们的生活状况今非昔比。 D.香港国安法正式实施,港独分子呕心沥血,企图搅乱香港和平稳定的恶行必将受到惩治。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张欢乐的笑脸。 B.同学们取得好成绩的关键在于自己正确踏实的学习态度。 C.有些家长为孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话、能准确定位的电子设备。 D.通过工人的不懈努力,使安阳地铁1号线主体工程已完成三分之一。 5. 下列说法有误的一项是( ) A.《阿长与 < 山海经 > 》选自《呐喊》,是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者复杂的感情。 B.《台阶》围绕“台阶”组织材料,使造屋这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲对被人尊敬的热切渴望。 C.以善良体察善良,《老王》中,作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普通、不被重视,却有一颗金子般的心的人。 D.《木兰诗》中,木兰代父从军,表现了古代劳动人民乐观勇敢的精神,以及对和平生活的向往。 6.下列选项中说话人的语意不合适的一项是( ) A. 小王见到一童颜鹤发的老人,便上前一抱拳:“老人家,您老高寿?” B. 刚坐下,服务员就过来了:“欢迎光临,请问您需要点什么?” C. 张老板狠狠地踢了小乞丐一脚:“小兔崽子,赶快滚!” D. 王部长眯起眼睛,伸手拿过玉佩:“那恭敬不如从命,我就笑纳了。” 7. 《骆驼祥子》是_(作者)的长篇代表作,这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到_谋