2024年中考物理复习----压强

一轮复习·（九）压强 · 知识梳理 1、 压强 1、压力的定义： 压在物体表面上的力，方向： 在物体的接触面，指向受力物体，作用点：等效在接触面的中心 2、压强（1）物理意义：表示 压力作用效果 的物理量。 （2）定义：在物理学中，物体所受 压力 的大小与 受力面积 之比。 计算公式：P= 。单位：帕，符号：Pa；1Pa= 1N/m2。变形公式：F= ，S= 。 3、 压强的影响因素： 和 (1)减小压强的方法：①压力一定时， 增大 受力面积；例如：书包带变宽、铁轨上铺枕木等 ②受力面积一定时， 减小 压力；例如：载重汽车限载 ③在减小 压力 的同时增大 受力面积 。例：卡车限载并增加车轮数量 (2)增大压强的方法：①压力一定时，减小受力面积；例：枕头很尖、刀片很薄 ②受力面积一定时，增大压力；例：压路机装有质量很大的碾子 ③在 增大 压力的同时 减小 受力面积。例：用力按图钉 4、 探究压力的作用效果实验： 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示: ( 1)图甲、乙、丙中压力的作用效果,是通过观察 来比较压力的作用效果，这种科学探究的方法称为 (选填“转换法”或“等效替代法”)。; (2)通过比较图 和图乙,说明受力面积一定时， ，压力的作用效果越明显，通过比较图,说明压力一定时，受力面积 ，压力的作用效果越明显; ( 3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P和图丁中木板受到的压强P'的大小关系为P P' ( 填“>”“<”或“=”) ; ( 4)实验时，如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 （5）小明采用如图方法挤压在两手指间的铅笔来进行实验，能验证压力作用效果是否与 有关。 (6)下列实例中与乙、丙两次实验结论的原理相同的是 (选填字母序号) ; A.铁路下铺枕木 B.将菜刀磨得锋利 C.书包背带做得宽大 (7)画出丁图中桌子的受力示意图。 （8）质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半在桌面上。切割后，桌面受到的压强大小不变的是 2、 液体压强 1、液体压强产生的原因：（1）液体受 的作用，并且具有 性 2、压强规律：液体内部向 都有压强；压强随深度的增加而 ； 液体压强还与 有关 3、液体压强的计算公式：P= ；公式变形：ρ＝ ，h＝ ； 其中，P表示 ，ρ表示 ，h表示 ，单位是 5、 压强的影响因素： 和 6、实验：研究液体内部的压强 液体压强计（1）作用：探究液体内部压强的大小 （2）原理：探头上的橡皮膜不受压力时，U形管两边的液面 保持相平，探头上的橡皮膜受到的压力越大，U形管两边的液面高度差就越大， 说明橡皮膜受到的压强也越大。 通过U形管液面高度差大小反映了液体内部压强大小用到的科学研究方法是 ；高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小 探究液体内部压强: ( 1 )液体压强计是通过U形管中液面的 来反映被测液体压强大小的。使用前应检查装置的气密性，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，则说明 装置 ( 选填“漏气”或“不漏气”)。若不漏气组装完好的压强计中的U形管 (选填“是”或“不是”)连通器；如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体,为了使实验现象更明显,小明应该选择三种液体中的 装入U形管中;(ρ水银>ρ水>ρ酒精)； (2) 若在使用液体压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差,接下来的操作时 A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装 ( 3 )以上四幅图是小丽在探究液体内部压强实验时的四个场景,除图④杯中装的是盐水外,其余杯中装的都是水。比较图①②可知，液体压强大小与 有关;比较图 可知，