18.2.1矩形提高题 2023—2024学年人教版数学八年级下册

2024-03-21
| 6页
| 300人阅读
| 27人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.2.1 矩形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 366 KB
发布时间 2024-03-21
更新时间 2024-03-21
作者 随**缘
品牌系列 -
审核时间 2024-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44017003.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版2023-2024学年八年级下矩形提高题 一、解答题 1.如图,在中,O是AC边上一点,过点O作BC的平行线,交的平分线于点E,交外角的平分线于点F. (1)求证:; (2)连接AE,AF,当点O沿AC运动时,四边形AECF是否能成为一个矩形?此时,点O在什么位置?说明理由. 2.如①,在矩形中,,,点E是上一点. (1)将沿折叠后,点A正好落在边上的点F处,求线段的长; (2)如②,延长①中线段至G,使,以、为两邻边作,连接交于P.求证:点P为的中点; (3)如③,在(2)的条件下,连接交于点Q,连接、,试判断与之间的数量关系并证明. 3.在矩形中,E是边上一定点,F是直线上一动点,将沿直线翻折,点B的对应点为G. (1)若点G落在矩形的内部,且E,G,D三点在一条直线上时,请在图中作出此时的点G和直线;(请用无刻度的直尺和圆规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的条件下,若,,,求的长度. 4.如图,为平行四边形的对角线,将沿对角线翻折,得到,与边交于点E,连接. (1)当为等边三角形时,证明:四边形为矩形; (2)在(1)的条件下,当时,求. 5.在矩形ABCD中,,,点Q在线段AB上,点P在线段AC上,且,连接PQ,过点P作,PE与边BC相交于点E,与边AD相交于点F,连接QE. (1)求线段AC的长; (2)求证:; (3)试探究线段AQ,QE,CE三者之间的等量关系,并加以证明. 6.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点B与点D重合,点A落在点P处,折痕为EF. (1)求证:; (2)若,,求BC的长. 7.如图,在矩形ABCD中,,.点P从点D出发向点A运动,运动到点A即停止;同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P,Q的速度都是.连接PQ,AQ,CP.设点P,Q运动的时间为. (1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形? (2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形? (3)分别求出(2)中菱形的周长和面积. 8.已知矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是边AD上一点,连接BE,CE,OE,且. (1)如图(1),求证:; (2)如图(2),设BE与AC相交于点F,CE与BD相交于点H,过点D作AC的平行线交BE的延长线于点G,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图(2)中的四个三角形(除外),使写出的每个三角形的面积都与的面积相等. 9.如图,长方ABCD中,,,现有一动点P从A出发以2cm秒的速度,沿长方形的边A-B-C-D-A返回到点A停止,设点P运动的时间为t秒. (1)当时,______cm; (2)当t为何值时,连接CP,DP,是等腰三角形; (3)Q为AD边上的点,且,P与Q不重合,当t为何值时,以长方形的两个顶点及点P为顶点的三角形与全等. 10.如图,在平面直角坐标系中,矩形的边长是方程的根,连接,,并过点C作,垂足为N,动点P从点B以每秒2个单位长度的速度沿方向匀速运动到点D为止;点M沿线段以每秒个单位长度的速度由点D向点A匀速运动,到点A为止,点P与点M同时出发,设运动时间为t秒. (1)线段_________; (2)连接和,求的面积s与运动时间t的函数关系式; (3)在整个运动过程中,当是以为腰的等腰三角形时,直接写出点P的坐标. 11.如图,在中,,为边上一动点, 于点,于点. (1)求证:四边形是矩形; (2)在点的运动过程中,的长度是否存在最小值?若存在, 请求出最小值,若不存在,请说明理由. 12.E是矩形ABCD边AB延长线上的一动点,在矩形ABCD外作,其中,过点F作,交BC的延长线于点G,连接DF,交CG于点H. (1)发现 如图(1),若,则线段DH与HF的数量关系是__________. (2)探究 如图(2),若,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由. (3)拓展 在(2)的基础上,若射线FC过AD的三等分点,,请直接写出线段EF的长. 13.如图,在矩形ABCD中,,,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/秒的速度向点B移动,点Q以2cm/秒的速度向点D移动,当点P到达点B处时,两点均停止移动. (1)P、Q两点出发多长时间,线段PQ的长度为10cm? (2)是否存在某一时刻,使四边形PBCQ为正方形?若存在,求出该时刻;若不存在,请说明 理由. 14.如图1,四边形ABCD是矩形,将矩形ABCD绕点C顺时针旋转,得到矩形CGFE,连接AF,BG. (1)当时,BG的延长线交EF的延长线于点H,求证:AF与BH互相平分. (2)如图2,当时,过点F作交BG延长线于点H,(1)中的结论还成立吗?说明理由? 15.如图1,在矩形中,是边上一点,连接,将矩形沿折叠,顶点恰好落在边

资源预览图

18.2.1矩形提高题 2023—2024学年人教版数学八年级下册
1
18.2.1矩形提高题 2023—2024学年人教版数学八年级下册
2
18.2.1矩形提高题 2023—2024学年人教版数学八年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。