专题03 地球运动（讲义）-2024年中考地理二轮复习讲练测（全国通用）

专题03 地球运动 内容预览 第一部分 课程标准·考情分析 第二部分 知识建构·思维脑图 第三部分 5大重点突破：真题研析（明考法）+核心提炼（学技巧）+命题预测（新考法） 01 地球的运动形式：2大考法 02 太阳直射点位置的移动及二分二至日：2大考法 03 昼夜长短及正午太阳高度的变化：2大考法 04 四季的变化和五带的划分：3大考法 05 太空探索成就：1大考法 命题角度 考情分析 ①地球的运动形式：通过考察地球的公转和自转运动，培养学生对地球运动规律的理解和应用能力。 ②太阳直射点位置的移动及二分二至日：通过太阳直射点的移动和春分、秋分等现象的解释，考察学生对地球轨道和季节变化的认识，培养学生对地球与太阳关系的理解和解释能力。 ③昼夜长短及正午太阳高度的变化：考察学生对昼夜长短、正午太阳高度等现象的计算和解释能力，培养学生对地球运动对日常生活的影响的认识和理解能力。 ④四季的变化和五带的划分：考察学生对地球轨道倾斜和季节变化的认识，培养学生对地球气候和地理分布的理解和分析能力。 ⑤太空探索成就：培养学生对太空科学和技术发展的认识和理解能力，激发学生对未来太空探索的兴趣和探索精神。 【命题规律】 地球运动是地理学习的基础，了解地球自转和公转对于理解地球上的各种现象至关重要。地球自转导致了昼夜交替和时差；地球公转则引起了季节变化和气候带的形成。 【命题预测】 地理实践力的培养需要我们深入理解地球运动的规律，产生的地理现象，结合热点事件来简单地球运动额基本特征。从而更好地探索和理解地球上的各种地理现象和问题。地球运动不仅是地理学习的基础，也是我们认识世界、探索未知的重要依据。 重点01 地球的运动形式 考法01 地球的自转 （2023·河北石家庄·中考真题）在科幻电影《流浪地球》中，人类在地球赤道装备多台行星发动机，用反向于地球自转的推力，逐步迫使地球停止自转。图为电影剧照。据此完成下面小题。 1．地球自转的方向是（   ） A．自西向东 B．自东向西 C．自北向南 D．自南向北 2．停止自转后，地球上依然存在的现象是（   ） A．昼夜现象 B．太阳每天东升西落 C．人类昼伏夜出，作息规律 D．乌苏里江清晨时帕米尔高原为黑夜 考法02 地球的公转 （2023·山东东营·中考真题）2023年5月18日至19日，中国—中亚峰会在陕西省西安市举行。国家主席习近平主持峰会，同中亚五国领导人共商合作大计。结合图（图）文资料，完成下面小题。 3．会议召开期间（   ） A．东营市白昼逐渐变长 B．太阳直射点向南移动 C．地球公转到乙丙之间 D．北极圈以北有极夜现象 1、地球的自转 定义 地球绕着地轴不停地旋转，这种运动叫做地球的自转。 方向 自西向东，北逆南顺 周期 一天即24小时 自 转 产 生 的 现 象 ①昼夜交替 ②时间差异 ③日月星辰的东升西落 ④一天中正午太阳高度的变化 昼夜的产生与地球是否运动没有关系，但是没有地球的运动，就没有昼夜更替。 2、地球的公转 定义 地球围绕太阳不停地旋转 方向 自西向东 周期 一年（约为365天） 特点 地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5° 公转产生的现象 ①太阳直射点的位置移动 ②昼夜长短的变化 ③四季更替 ④五带形成 ⑤正午太阳高度的变化 （23-24上·广东湛江）在暗室里，用电灯作为光源，照射地球仪，自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动，如图所示。完成下面小题。 1．该实验演示的地理现象是（   ） A．昼夜的更替 B．四季的变化 C．昼夜长短的变化 D．五带的形成 2．地球自转一圈的周期是（   ） A．12小时 B．24小时 C．一月 D．一年 3．地球自转产生的地理现象是（   ） A．极昼极夜现象 B．昼夜更替现象 C．四季变化 D．昼夜长短变化 （23-24下·吉林长春）如图示意地球的昼与夜；在图上标注了模拟算出的某年1月1日我国四地迎来第一缕阳光的北京时间。读图完成下面小题。 4．最早迎来该年第一缕阳光的是（   ） A．抚远 B．北京 C．台州 D．海马滩 5．北京市1月1日最接近的节气是（   ） A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至 6．1月1日北京的昼夜长短情况为（   ） A．极昼 B．昼长夜短 C．昼短夜长 D．昼夜平分 （23-24下·广东揭阳）2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在我国浙江省杭州市举行。杭州亚运会处处彰显着友好和谐的氛围，通过体育盛会向世界传递和平与团结的力量。读“地球公转示意图”（如图），完成下