内容正文:
七下教材问题解答
第1课时《悄悄变化的我》
1.P2
你是否了解自己身体发生的变化?想一想:这些变化说明了什么?
【参考答案】我关注或者了解我身体发生的一些变化,特别是在身高、体重、奔跑速度等方面有较大的变化。
这些变化说明开始进入青春期了。
2.P4
请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力,用图片或讲述的方式与同学分享。
【参考答案】运动:我开始喜欢打篮球、排球、乒乓球了,我喜欢运动了,精力很充沛的。
娱乐:我开始喜欢唱歌了,有事没事总要吼几个,还学习了二胡这门乐器呢。
学习:我的学习自主性更强了,不需要父母的监督了,学习有自己的计划,有自己的节奏,还喜欢课外阅读,买了不少的书籍、杂志。
社会实践:我利用课余时间,主动到敬老院、母亲河参加志愿者活动,帮敬老院的老人做家务,到母亲河捡拾垃圾等。
3.P5
关注自己的身体变化,说说应该怎样看待这些变化。
【参考答案】我们要正确看到进入青春期之后我们身体的变化,我们长高了,长胖了,长青春痘了,我们要悦纳我们的生理变化。
4.P5-6
你遇到过类似的问题吗?与同学一起讨论产生这些问题的原因。
【参考答案】我遇到过这类问题。
这就是一种青春期的矛盾心理,表现出了“反抗与依赖”、“闭锁与开放”、“勇敢与怯懦”。第一种现象就是“我想独立,但有时要依赖于父母”,第二现象就是“我想封闭自己,安静自己,但又要别人理解我”,第三种现象就是“我很勇敢,但在众人面前很害羞”,这些都是青春期的矛盾心理。
5.P7
你在生活中遇到过哪些烦恼?你说用什么方法进行自我调节的?
【参考答案】我遇到过学习成绩下降的烦恼。记得在六年级的有一次数学考试,我的成绩下降了,老师、家长、同学都投来了异样的眼光,我仔细地分析了试卷,找出了自己的薄弱环节,当晚给自己写了一封信(日记),并开始自己补习学习欠佳的地方,并时时提醒自己“我一定能学好”,后来的考试,我的成绩进入了正常的水平。
6.P7
1.查找相关资料,进一步了解青春期的生理变化和心理变化。
2.有的心理学家把青春期称之为“心理断乳期”。结合自己的实际,与同学一起讨论这种说法。
【参考答案】1. 青春期中男生和女生的生理都会出现不同的变化。如男生会有身材高大、肌肉结实、声音变沉、喉结出现、遗精、长胡须、汗毛加重、等情况的出现。女生会有月经来潮、皮肤细腻、乳房发育、嗓音尖细、肌肉有韧性等情况的出现。这些都可称为第二性征。处于青春期的男生和女生除了在身体上出现明显差异以外,还会在结构以及组成成分上存在差异。如男女的骨骼、肌肉以及脂肪分布上都会存在着差异。从骨骼上来看,虽然男、女的骨骼数目一样,但女生骨骼会比男生的轻,从肌肉分布情况来看来看,男生的肌肉明显多于女生。除了生理上会发生巨大变化外,还会在身高、体重迅速增长,心、肺、肝脏等各内脏器官功能趋向成熟,各项指标达到或接近成人标准。在青春期时,男女思维也会发生变化,这时要多加注意调整心态。主要是大脑功能的不断增强,使得生活空间逐渐扩大,同时社会实践能力也在不断增加,这时的青少年认知的能力会得到了很大程度上的发展。所以在此期间,青少年的记忆。感知以及思维能力会不断提高,更多地利用理论思维,并批判的角度看待周围的事物,且会有独特的观点,并提出许多关于生活目的、生活意义、生活理想等一系列问题。所以家长生活中要多加注意关注孩子的心理变化,并在一定程度上对孩子进行开导。
进入青春发育期的孩子除了生理上的变化之外,更主要的表现在心理上的突然变化,具体表现在下面几个方面:
(1)自我意识。在这一时期出现质的变化,青春期的孩子对于自我的体验和感受前所未有的清醒,在儿童时期,孩子对自己的认识和评价,基本是服从成人意见。青春期的孩子则完全不同,他们对自己产生强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点,显得十分自恋。同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够完美而沮丧。
(2)独立性增强。进入青春期的孩子,总是希望得到他人的承认和尊重、希望摆脱成人的约束、渴望独立。
(3)感情的变化非常显著。既多愁善感又喜怒无常,这常常令家长手足无措,感情的多变是与感情的深化共同发生。在这一时期,孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
2. 心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲,“心理断乳”期的各种心理现象,反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母,到出现独立意向,这是重大的变化。
心理断乳期指青少年由于他们身心的发展逐渐试图摆脱成人的监督,成为自己考虑判断和解决问题的独立的人的过程。
儿童一般在1岁左右首先实现了他们生理上的断乳。随着儿童的成长,他们的自我意识也开始萌芽发展,到青少年期形成了“成人感”、“独立感”。这样,他们从以前对父母的心理上的依赖过渡到