内容正文:
实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质
第八单元 金属和金属材料
化学 九年级下册 人教版
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【实验目的】
1.了解金属的物理性质和化学性质。
2.判断金属的活动性顺序。
3.培养化学实验设计能力。
【实验用品】
试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。
镁条、锌粒、铝丝、铝片、铁片、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。
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【实验步骤】
1.金属的物理性质
(1)观察:镁 _________、铝 _________、铁 ________、铜 ________。
(2)验证金属的物理性质
验证的问题 设计方案
铜能导电
铁能传热
铝有延展性
黄铜片比铜硬
银白色
银白色
银白色
紫红色
把铜接入连有小灯泡和电池的电路中,闭合开关,灯泡发光
把一小段铁片放在酒精灯上加热,触摸铁片的另一端,感觉到铁片烫手
锤打铝丝,可以观察到铝丝被锤成铝片
把黄铜片和铜片相互刻画,观察到铜片上有明显的划痕
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2.金属的化学性质
(1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,可看到 __________________,反应的化学方程式为 ___________________。
(2)金属与稀酸的反应
铜片表面变成黑色
镁条 锌粒 铝片 铁片 铜片
与稀硫酸反应的现象
反应的化学方程式
金属的活动性顺序
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【问题与交流】
1.镁带应是银白色,为什么平常在实验室见到的镁带是灰白色的?
______________________________________________
2.在上述金属与稀酸的反应中,为什么锌粒与酸反应开始较慢,后来越来越快?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
因为表面被一层致密的氧化膜(氧化镁)覆盖。
因为锌表面被一层致密的氧化膜(氧化锌)覆盖,刚开始反应时,酸先把氧化膜除掉,后来酸与锌接触,而且锌粒的表面粗糙,所以反应越来越快。
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1.(2分)(传统文化)唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”铜之所以能为镜是因为 ( )
A.铜有金属光泽 B.铜能导热
C.铜能导电 D.铜不容易生锈
2.(2分)(中国科技)我国神舟十三号飞船的建造使用了大量钛合金等金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是 ( )
A.合金的硬度一般比组成它们的纯金属更大
B.钢铁是使用最多的金属材料
C.金属在常温下都是固体
D.大多数金属为电和热的优良导体
A
C
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3.(2分)下列关于实验现象的描述错误的是 ( )
A.金在空气中灼烧,无明显变化
B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.将铝丝插入硫酸铜溶液中,溶液的颜色由蓝色逐渐变成无色
D.将铜丝放入一定量的稀盐酸中,产生大量气泡
D
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C
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5.(2分)(2022·阜新月考)为验证铁、铜、银的金属活动性顺序,某同学设计了如图所示的四组实验。下列说法错误的是 ( )
A.通过实验①、②,能验证金属活动性:Fe>Cu
B.通过实验①、②、③,能验证金属活动性:Fe>Cu>Ag
C.实验④中X为Cu,Y为FeSO4溶液,能验证金属活动性:Fe>Cu
D.实验④中X为Cu,Y为AgNO3溶液,能验证金属活动性:Cu>Ag
B
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6.(3分)(2022·开原市一模)现有等质量的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中的化合价均为+2)。则下列说法中不正确的是 ( )
A.生成氢气的质量:甲>乙>丙
B.金属的相对原子质量:乙>丙>甲
C.金属活动性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
B
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7.(3分)(数字化实验)用两段等质量、相同表面积的镁条,分别和足量的等体积、不同浓度的稀盐酸在密闭容器中反应,测得容器中压强的变化如图所示。下列说法不正确的是 ( )
A.曲线a对应的盐酸浓度较大
B.开始时压强迅速增大的原因只和反应放热有关
C.曲线a中A点压强最大,表明此时反应已结束
D.反应结束后两实验中产生氢气的质量相等
B
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8.(6分)金属的发现与使用历史体现了人们对其性质的认识和科技发展的水平。
(1)2021年3月,三星堆遗址再次出土的文物