实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级化学下册(人教版)

化学 九年级下册 人教版 练闯考 实验活动4　金属的物理性质和某些化学性质 [实验目的] 1．了解金属的物理性质和化学性质。 2．能根据金属与酸、化合物溶液发生反应的现象，判断出金属的活动性顺序。 3．培养化学实验设计能力。 [实验用品] 试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴；镁条、锌粒、铝丝、铝片、铁丝、铁片、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。 [实验步骤] 1．金属的物理性质 (1)观察金属颜色：镁__________、铝________、铁__________、铜________。 (2)采取相互刻画的方法，比较铜片和黄铜片的硬度，可以得出纯金属的硬度比其合金的硬度________。 银白色 银白色 银白色 紫红色 小 (3)设计实验验证金属的物理性质 验证问题 设计方案 导电性 把铜片接入连有小灯泡和电池的电路中，闭合开关，灯泡发亮 导热性 把一小段铁丝放在酒精灯上加热，感觉到铁丝烫手 延展性 锤打铝丝，可观察到铝丝被锤成铝片 2.金属的化学性质 (1)用坩埚钳取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，可以看到_________________， 反应的化学方程式为________________________。 (2)金属与稀酸的反应 铜片表面变黑色 ①________________________________________； ②_________________________________________； ③_________________________________________； ④_________________________________________； ⑤___________； ⑥_________________________________； ⑦_________________________________； ⑧_________________________________； ⑨_________________________________。 剧烈反应，产生大量气泡，镁条浮于水面 剧烈反应，产生大量气泡 反应比锌粒剧烈，产生大量气泡 能产生气泡，反应较慢，溶液变为浅绿色 无现象 Mg＋H2SO4===MgSO4＋H2↑ Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑ 2Al＋3H2SO4===Al2(SO4)3＋3H2↑ Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑ 1．某工艺能将28克金拉成65公里长的金丝。该过程体现了金属的性质是( ) A．导热性 B．导电性 C．延展性 D．耐酸性 2．下列有关金属的说法正确的是( ) A．铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性 B．纯铜比铜合金更适合用于制作耐磨齿轮 C．铁锅清洗后未擦干的水可隔绝空气减缓锈蚀 D．含铅、汞等重金属的废旧电池不可回收利用 C A 3．根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是( ) A．用铁制容器盛盐酸 B．用铜制容器盛盐酸 C．用铁制容器盛硝酸银溶液 D．用铜制容器盛硝酸银溶液 B 4．(聊城中考)为证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，下列实验方案能达到目的的是( ) A．将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中 B．将Cu分别放入FeCl2、AgNO3溶液中 C．将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液中 D．将Fe放入稀盐酸、Cu 放入AgNO3溶液中 B 5．某兴趣小组的同学为探究金属的性质进行了以下实验。 (1)实验一：小明按图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，小伟认为不够合理，理由是__________________________________________________________。铝与稀盐酸刚接触时无现象，一段时间后剧烈反应，铝与稀盐酸刚接触时无现象，其原因可能是______________________________________________________________________。 (2)实验二：为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序，小红认为按图2所示进行实验，即可证明三种金属活动性顺序。你认为其方案________(填“可行”或“不可行”)。 a．试管①中发生反应的化学方程式为____________________________。 b．试管②中现象是_________________________________________________。 该实验中，酸的种类和金属的种类均不相同，变量不唯一 铝的表面有一层氧化铝薄膜，氧化铝先与稀盐酸反应生成氯化铝和水 可行 Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu 铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色 6．(烟台中考)垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”，某废旧电器中含有锌、铜、镍(Ni)三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。 已知：硫酸镍(化学式NiSO4)能溶于水。 实验一：探究锌、铜、镍三种金属在溶液中的活动性强弱 【提出猜想】兴趣小组结合常见金属活动性顺序，提出了以下猜想。 猜想一：Zn＞Ni＞Cu；猜想二：Zn＞Cu＞Ni；猜想三：________________。 Ni＞Zn＞Cu 【进行实验】兴趣小组进行了如下的实验，请完成实验报告。 一 实验步骤 实验现象 解释与结论 取三支试管，分别向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将大小、形状相同的锌、铜、镍三种金属片分别插入三支试管中 锌片表面产生的气泡较快；镍片表面产生的气泡较慢；铜片无明显现象 猜想____正确。请写出镍与稀硫酸反应的化学方程式：_________________________ Ni＋H2SO4===NiSO4＋H2↑ 实验二：从含有锌、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍 【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。 步骤①中得到的A是___________。步骤②中生成C的化学方程式是__________________________。 【反思评价】合理开发城市“金属矿山”的意义是_____________________________________________(答1条)。 铜(或Cu) Zn＋NiSO4===ZnSO4＋Ni 节约金属资源，减少对环境的污染(合理即可) 7．(跨学科)如图是小水设计的化学动力小车，他在试管中加入相同质量相同浓度的稀盐酸和一种金属，塞紧塞子，将小车放在摩擦系数极小的道路上，过一会儿小车就向前运动了。 【可选试剂】①锌粉；②铁粉；③铜粉。 (1)在加入金属质量相同的条件下，若加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远，应选择的金属是________(填序号)，并且两种试剂使用的量要控制在___________________。 (2)在相同条件并保证安全的情况下，结合产物的性质思考，理论上讲，使小车跑得更远的改进操作是____________________，发生反应的化学方程式为___________________________。 ② 恰好完全反应 点燃产生的氢气 2Cu＋O2 eq \o(=====,\s\up15(△)) 2CuO 2H2＋O2 eq \o(=====,\s\up15(点燃)) 2H2O $$