第5课奇思妙想(课件)-2023-2024学年浙美版(2012)美术六年级下册

2024-03-21
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术浙美版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 5 奇思妙想
类型 课件
知识点 表达感受和想法
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.55 MB
发布时间 2024-03-21
更新时间 2024-03-21
作者 xkw_059758248
品牌系列 -
审核时间 2024-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44015895.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

你们知道用手的造型能设计出怎样奇妙的作品呢? 他是谁? 一个疯子? 达利 达利 西班牙人,20世纪最有代表性的画家之 一。他是一位具有卓越天才和想象力的画家。 他是一个极富个性的人,有人称他是疯子。他常常会做一些让一般人觉得不可思议甚至疯狂的事情,而且他自己也成认说“我和正常人的最大区别在于我是一个疯子〞 名家介绍 雕塑作品《弗洛伊德之蜗牛 》 装置作品《女人的脸》 油画作品《永恒的记忆》 思考:这些作品给你的感受是什么? 说一说:现在你觉得他是一个怎样的人?他真的是疯子吗?为什么? 奇思妙想 教师:吴丹丹 学校:土坪镇中心小学 奇思妙想就是大胆的想象,把生活中相关联的或无关的事物通过组合、添加、夸张、变形的方法巧妙的形成画面,表达出自己的想法。 什么是奇思妙想? 作品分析 联想方法:分解+添加 单形联想 思考是什么联想方法? 图形组合法 画中的两物是怎样组合的?表现了什么意思? 教师示范 欣赏同龄儿童作品 创作要求: 请你选择以下一个或几个你感兴趣的图形,尝试用添加、替换、组合等表现方法进行联想,以线描的形式设计一个奇妙的图像,并给你们的作品取个适合的名字。 展评: 1.请你介绍一下你的创意想法? 2.你喜欢谁的作品?为什么? 拓展:生活中的奇思妙想 $$

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