奇思妙想（课件）-2024-2025学年浙美版（2012）美术六年级下册

奇思妙想 2024—2025学年浙美版（2012）美术六年级下册 发挥你的想象力，把下面图中事物联系再一起。 发挥你的想象力，把下面图中事物联系再一起。 发挥你的想象力，把下面图中事物联系再一起。 什么是想象力? 兔子在海边浮潜，大象被蚂蚁绊倒，乌龟学会了撑杆跳,小猪举起了长颈鹿，这些荒繆的画面，只会出现在不负责任的画面里，但是，谁又在乎呢?听说这个也叫做想象力。 新奇的构思，奇妙的想法。 对于某些事物或凭空，思维散发出奇特的想法或看法，我们把这称为“奇思妙想”。 奇思妙想的手提袋 奇思妙想的广告 奇思妙想的凳子 奇思妙想的画 看了这些奇特的画面，我们不得不佩服作者的想象力，作品中妙趣横生的创意给我们惊喜，给我们美的享受，奇思妙想没有太多固定的想法，关键要有与众不同的想法，生活中的植物、动物、人物、日常用品、交通工具，建筑都可以成为想象的源泉。 请欣赏下面的画后思考一下 1、你看到了什么? 2、这些事物有联系吗? 你从画中看到了什么?这些事物有联系吗? 局部替换 你从画中看到了什么?这些事物有联系吗? 改变比例 关于一个水杯，你有什么奇思妙想? 1.先画个普通的物体出来 比如:杯子，树，西瓜，汉堡等。 关于一个水杯，你有什么奇思妙想? 2.发挥想象在上面进行添加，组合，改变比例，局部替换等等方法。 物体功能形状相似组合或代替部分 物体功能形状相似组合或代替部分 小结 同学们，今天通过大家的奇思妙想设计了这么多奇特的作品，希望你们在今后的学习中，多观察，多动脑，多思考，多创作，你们会变得越来越聪明的! 艺术实践 将生活中你最喜欢的各类物品，大胆发挥想象，巧妙地组合成一幅有趣的绘画作品。 教师示范 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 感谢聆听 汇报人：WPS Lavf58.45.100 6bca603701f686f7c5dbb66c2b404436 $$