第三单元练习试题 2023-2024学年统编版语文八年级下册

统编版语文八年级下册第三单元练习试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识综合 1．阅读下面一段文字，完成相关题目。 人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廉然无累，真正的解脱，只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼，我们只求心理相当平héng，不至于受伤而已，你也不是载了筋斗爬不起来的人，我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助，这次来信所说的病苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你，克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈fù辙，一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵失，我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字 廓( )然无累    颓( )废    平héng( )    重蹈fù( )辙 (2)语段中有一个错别的词是 ，它的正确写法是 。 (3)划线句子运用了 修辞手法。 (4)上面文字节选自“《 》”。作者 与儿子 在书信中交流，教导他做一个“ 、 ”的艺术家， 二、综合性学习 2．（1）结合《经典常谈》中《＜说文解字＞第一》的内容，推断字义或偏旁的意思。 汉字 偏旁图解 推断字义 朗 良：煮熟的食物散发着香味，让人觉得生活美好 ① 茵 因：② 草木茂盛，像垫着席子一般，柔软舒适 （2）如果为班级图书角命名，名字中包括“朗”、“茵”任意一个字，你会为班级图书角取什么名字？请你一并说说命名理由。 三、诗歌鉴赏 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 望洞庭湖赠张丞相   孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 3．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．首联写诗人在八月时节，眺望洞庭湖水，水岸齐平，水天含混，景象宏伟阔大。 B．颔联中“气蒸”二字写出湖水的丰厚蓄积，“波撼”二字展现了湖面的澎湃激荡。 C．颈联“无舟楫”暗指诗人有心出仕却无人识，“耻”则指为谋求功名者感到可耻。 D．全诗写景抒情相结合，触景生情，情在景中，前两联写景豪壮，后两联抒情真切。 4．尾联化用古语“临渊羡鱼，不如退而结网”（《淮南子·说林训》），表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。 四、现代文阅读 ①宫体诗渐渐有人觉得腻味了；陈子昂、李白等说这种诗颓靡浅薄，没有价值。他们不但否定了当时古体诗的题材，也否定了那些诗的形式。一般作家却只大量地仿作七言的乐府歌行，带着多少的排偶与谐调。——当时往往就这种歌行里截取谐调的四句入乐奏唱。——可是李白更撇开了排偶和谐调，作他的七言乐府。李白，蜀人，明皇时做供奉翰林；触犯了杨贵妃，不能得志。他是个放浪不羁的人，便辞了职，游山水，喝酒，作诗。他的乐府很多，取材很广；他是借着乐府旧题来抒写自己生活的。他的生活态度是出世的；他作诗也全任自然。人家称他为“天上谪仙人”；这说明了他的人和他的诗。他的歌行增进了七言诗的价值；但他的绝句更代表着新制。绝句是五言或七言的四句，大多数是谐调。南北朝民歌中，五言四句的谐调最多，影响了唐人；南朝乐府里也有七言四句的，但不太多。李白和别的诗家纷纷创作。大约因为当时输入的西域乐调宜于这体制，作来可供朝廷及贵人家奏唱。绝句最短小，贵含蓄，忌说尽。李白所作，自然不觉费力，并且暗示着超远的境界；他给这新体诗立下了一个标准。 ②但是真正继往开来的诗人是杜甫。他是河南巩县人。安禄山陷长安，肃宗在灵武即位，他从长安逃到灵武，做了“左拾遗”的官，因为谏救房琯，被放了出去。那时很乱，又是荒年，他辗转流落到成都，依靠故人严武，做到“检校工部员外郎”，所以后来称为杜工部。他在蜀中住了很久。严武死后，他避难到湖南，就死在那里。他是儒家的信徒；“致君尧舜上，再使风俗淳”①是他的素志。又身经乱离，亲见了民间疾苦。他的诗努力描写当时的情形，发抒自己的感想。唐代以诗取士，诗原是应试的玩意儿；诗又是供给乐工歌妓唱了去伺候宫廷及贵人的玩意儿。李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。而杜甫写“民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，更给诗开辟了新世界。 ③