3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

汕头市“十四五”规划2023立项课题组 第三课 青春的证明 青春时光 第 一 单 元 3.1青春飞扬 核心 素养 道德修养：树立正确的审美观和价值观，提高品德和文化修养，展现青春的内在美。 健全人格： 1.能从容面对青春期的生理和心理变化。 2．正确对待自己的心理变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 责任意识： 1.了解青春期的一些基本的生理和心理常识。 2．了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。 3．学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾，促进生理和心理协调发展，做一个阳光的少年。 重 难点 素养导航 教学重点：飞翔的力量，自信、自强的意义。 教学难点：辩证地看待青春；青春的探索需要自信和自强。 踩点高燃！70周年阅兵仪式 自主感知 认真阅读课本23-27页内容，思考： 1.青春的我们有哪些成长的渴望？ 2.怎样应对青春期成长的渴望？ 3.青春为什么需要自信？ (重点) 4.如何做到自信？ 4.青春为什么需要自强？ (重点) 5.如何实现自强？/如何培养自强的优秀品质？ 要求： ①大字精读，小字通读； ②围绕目标思考题找出答案； ③圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 3 PART 01 成长的渴望 5 看视频：请看在自信自强的品质助攻下，他取得了什么样的成就，说说自信自强有什么作用？ 感受少年陈时鑫的少年意气 唯一考上县城初中的我： 回家务农OR每天走读十几公里？ 15岁的抉择： 回家务农Or离家三百里读书？ 外面的世界很广阔，一定要出去看一看。 立自强志， 强中国芯！ “通过读书改变命运，依靠自己实现自我发展” 对外界的憧憬 对未来的规划 对理想的探索 踌躇满志 意气风发 6 1.青春期的我们有哪些成长的渴望？（P24） ①我们渴望拥有健美的身躯 ②我们渴望充实的大脑 ③我们渴望自由、渴望飞翔 ④“指点江山，激扬文字” 知识清单 7 马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？” 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 思考：马云的话给我们什么启示？ 行动 2.怎样应对青春期成长的渴望？ 或：青春的遐想有什么重要意义？(P24) ①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 青春的探索不会停止！ 知识清单 9 观看视频：《狂飙》高启强伏法，张颂文封神 张颂文说： “一定要自信，在这个很难相信别人的世界，连你自己都不相信，那还想让谁相信你！” 说一说： 为什么人一定要自信，自信有什么作用？ 2、青春的探索为什么需要自信？ （1）青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。。 （2）有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 （3）自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 12 少年强，则国强 我们为什么要自强（自强的作用）？ 自强可以让我们更自信。 自强，让青春的步伐永不停息。 14 我们应该如何做到自信？ 要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。 15 你知道哪些关于自信自强的名言警句/诗句？ 1.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 2.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 3.自信人生二百年，会当击流三千里 。 4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 5.天行健，君子以自强不息。 …… 16 激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！祝福向上向善的同学们都能实现梦想，创造美好未来！ 青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 青春献礼二十大，强国有我新征程 本课小结 形成理想，规划路径 未来的憧憬 青春的探索需要自信 自强，让青春奋进的步伐永不停息 自强可以让我们更自信 成长的渴望 飞翔的力量 青春飞扬 1、 2023年10月22日，第4届亚洲残疾人运动会在浙江隆重开幕。来自亚洲40多个国家和地区的3000多名残疾人运动员，在这里追逐人生梦想、展现自强风采、共叙团结友谊，携手奏响阳光、和谐、自强、共享的华