18.1.2 平行四边形的判定 第三课时 性质与判定的综合运用 同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级下册

2024-03-21
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内容正文:

18.1.2 平行四边形的判定(第3课时) 一、选择题 1.下面的性质中,平行四边形不一定具有的是(  ) A.内角和为360° B.邻角互补 C.对角线相等 D.对角相等 2.如图,下列选项中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  ) A.AD∥BC,AB∥CD B.AB∥CD,AB=CD C.AD∥BC,AB=DC D.AB=DC,AD=BC 3.如图,在中,∠ABC的平分线交AD于E,∠BED=150°,则∠A的大小为(  ) A.150° B.130° C.120° D.100° (第2题) (第3题) (第4题) (第5题) 4.如图,E是平行四边形内任一点,若=8,则图中阴影部分的面积是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 5.如图,在中,对角线AC、BD相交于点O,若BD、AC的和为18cm,CD:DA=2:3, △AOB的周长为18cm,那么BC的长是(  ) A.6cm B.9cm C.3cm D.12cm 6.如图,的对角线AC,BD相交于O,EF过点O与AD,BC分别相交于E,F,若AB=4, BC=5,OE=1.5,那么四边形EFCD的周长为(  ) A.16 B.14 C.12 D.10 (第6题) (第7题) (第8题) (第9题) 二、填空题: 7.在中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F=   . 8.如图,在中,∠C=40°,过点D作AD的垂线,交AB于点E,交CB的延长线于点F, 则∠BEF的度数为   . 9.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,∠C=30°,AD=1,AB=2,则BC的长为    . 10.如图,方格纸中每个最小正方形的边长为l,则两平行直线AB、CD之间的距离是   . 11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=2,D是△ABC所在平面内一点,以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则BD的长为   . 12.如图,,E是BA延长线上一点,AB=AE,连接CE交AD于点F,若CF平分∠BCD, AB=6,则BC的长为    . 13.如图,与平行四边形EBCF关于BC所在直线对称,且∠ABE=90°,则∠F=______. (第10题) (第11题) (第12题) (第13题) 14.如图,将沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B的大小为   . (第14题) (第15题) (第16题) 15.如图,在中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交 于点F.若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为   . 16.如图,把折叠,使点C与点A重合,这时点D落在点D1处,折痕为EF, 若∠BAE=55°,则∠D1AD的度数为   . 三、解答题: 17.如图,,在中,,AD=4,DC=6,∠B=120°,DE⊥AB,垂足为E,DF⊥BC,垂足为F.求阴影部分的面积. 18.如图,,的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O且与AD、BC分别相交于点E、F, (1)求证:OE=OF(2)连接AF,若EF⊥AC,△ABF周长是20,则的周长是    . 19.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ACD=90°,BC=13,AC=12,CD=5. (1)AD=   ; (2)求证:∠BAC=90°; (3)若点P从B点出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线BC﹣CA﹣AD运动至D点停止,设点P运动的时间为t(秒),在点P运动过程中,若线段BP的垂直平分线经过△ABC的顶点A时,请直接写出t的值. 20.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10,过点A作AD∥BC,且点D在点A的右侧.点P从点A出发沿射线AD方向以每秒1个单位的速度运动,同时点Q从点C出发沿射线CB方向以每秒2个单位的速度运动,在线段QC上取点E,使得QE=2,连接PE,设点P的运动时间为t秒. (1)若PE⊥BC,求BQ的长; (2)请问是否存在t的值,使以A,B,E,P为顶点的

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18.1.2  平行四边形的判定  第三课时   性质与判定的综合运用     同步练习  2023-2024学年人教版数学八年级下册
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