内容正文:
第二单元 第二次工业革命和近代科学技术
北京市房山区南尚乐中学 张永新
牛顿
达尔文
贝多芬
爱迪生
1859
1687
牛顿出版《自然哲学的数学原理》
达尔文出版《物种起源》
贝多芬完成《影响交响曲》
1804
19世纪70年代
电力作为新能源进入生产领域
1883
戴姆勒研制成汽油内燃机
19世纪80年代
本茨制造出汽油发动机汽车
1876
奥托制造出煤气内燃机
1903
莱特兄弟发明飞机
第二次工业革命
1867
诺贝尔发明现代炸药
1869
海厄特发明赛璐璐
福特汽车公司使用流水线生产汽车
1913
通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题;通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就,初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
【课标要求】
【时空坐标】
【知识结构】
第二次工业革命
一
1.第二次工业革命兴起的原因
①政治前提:世界主要资本主义国家的政治制度逐渐趋于完善,资本主义的统治得到巩固和加强。
②经济基础:第一次工业革命促进资本主义经济迅速发展,世界市场初步形成
③技术基础:科学研究取得了重大突破,促进了工业的蓬勃发展。
①时间
19世纪六七十年代
——
19世纪末20世纪初
②特点
1.科学研究同工业生产紧密结合
2.多个国家同时发生
3.成果众多
2.第二次工业革命
爱迪生的主要发明创造
白炽灯泡 留声机 电影放映机 碱性蓄电池
③19世纪70年代,电力开始被用来带动机器。人类社会步入“电气时代”。
④内燃机和新的交通工具
第二次
工业革命
垄断组织
新兴行业产生:电力工业、石油工业、
化学工业、汽车工业、航空业
资本主义过渡帝国主义
一战爆发
3.第二次工业革命的影响
第一次工业革命 第二次工业革命
时间 18世纪60年代-19世纪40年代(1765-1840) 19世纪六七十年代-20世纪初
政治前提 17世纪英国较早进入资本主义社会 资本主义制度在世界范围内确立
开始标志 珍妮机的发明和使用 电力的广泛应用
主要能源 煤(水蒸汽) 电力、石油
主要发明成就(成果) 1.哈格里夫斯发明珍妮机
2.瓦特改进蒸汽机
3.斯蒂芬森发明蒸汽机车 1.爱迪生发明电灯泡
2.卡尔本茨发明汽车
3.莱特兄弟发明飞机
领先国家 英国 美、德
时代特征 蒸汽时代 电气时代
发明者身份 工匠、技师 科学家、工程师
特点 许多方面源于实践经验;首先发生于英国,主要集中在轻工业 科学研究同工业生产紧密结合;多国同时发生;成果丰富,部门、行业众多
社会影响 使资本主义制度最终确立,从根本上巩固了资产阶级政权 各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段
启示 科学技术是第一生产力;科学技术推动社会进步,创新是一个民族生存、发展的灵魂。坚持科教兴国战略,走创新型国家道路。学习科学家与发明家勇于创新,努力探索的精神。
人口增加
生产力的发展→促进人口迅速增长
劳动力结构发生巨大变化:越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业
越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,其社会地位的逐渐提高
大众教育
为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育
城市化
随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市越来越大,越来越多的人生活在城市里
工业化国家的社会变化
二
社会问题
环境污染、贫富分化
19世纪中期,英国城市的街道狭窄而拥挤,卫生条件极差,孩子们在垃圾堆上玩耍。
创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》
1.牛顿
成就:
万有引力定律、光学分析和微积分学
著作:
《自然哲学的数学原理》
地位:
近代自然科学的奠基人之一
影响:
使人类对客观世界的探索向前迈了一大步
近代科学与文化
三
2.达尔文
成就:
提出进化论学说
著作:
《物种起源》
地位:
进化论的奠基人
影响:
打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命
达尔文(1809-1882)
著 作:
《人间喜剧》小说集
经典之作:
《欧也妮·葛朗台》《高老头》
作品价值:
再现了法国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图景
3.巴尔扎克
4.贝多芬
《英雄交响曲》是贝多芬的代表作。这首交 响曲完成于1804年,是一部反映重大社会题材的 作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
12
【认识、启示、感悟】
政治:民主化、法制化
英美法→民主政治体制
俄日→专制主义政治体制
经济:工业化、商品化
人文主义——人文主义的核心思想
思想:多元化、科学化
理性主义——启蒙运动的核心思想
社会主义——以《共产党宣言》发表为标志,马克思主义既科学社会主义诞生
工业革命极大的提高了社会生产力,改善