第二单元 做情绪情感的主人 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

—— 七下《道德与法治》单元复习课② 第二单元 做情绪情感的主人 2022期末版 표지 1 目录 1 知识结构 2 3 考点导航 直面中考 4 能力提升 1 知识结构 ▲复习要求:从整体上进行把握整个单元，记好关键词，搞清概念间的联系； ①青春期我们的情绪发生着微妙变化，正确对待青春期的情绪，学会接纳与调适，我们可以更好地成长。 ②我们的情感体验愈加丰富。通过体味美好情感，我们逐渐学会关爱他人，关爱社会。 单元综述 -‹#›- 3 1 知识结构 ▲复习要求:动手画一画思维导图有利于整体把握知识，是有效的复习方法； ★常用方法：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等！ （注意活学活用） 1 知识结构 ▲复习要求:请同学们对照自己的笔记，画一画本单元的思维导图； -‹#›- 5 2 考点导航 ▲复习要求:请同学们打开课本和笔记，在书上找到相应的答案； ▶影响情绪的因素有哪些？ ▶情绪的作用有哪些？ ▶我们应如何表达自己的情绪？ ▶如何正确对待自己的情绪感受？ ▶调节情绪的方法有哪些？ ▶情感与情绪有什么关系？ 考点扫描 ▶情感的复杂性表现在哪里？ ▶ 情感有什么作用？ ▶ 怎样获得美好的情感？ ▶ 体验负面情感对我们有什么影响？ ▶ 如何传递情感正能量？ ▶传递情感正能量有什么意义？ ★答案参见：配套练习 -‹#›- 6 2 中考导航 1.围绕贴近学生实际的情境考查。如部分地区中考设置具体的中学生成长遇到的生活、学习情境，考查讨论调节紧张情绪的做法等内容。复习中注意漫画题、名言、故事等多种内容和形式。 2.围绕社会热点话题考查。如积极乐观的心态面对疫情的新闻话题，在具体情境中运用所学知识解答问题。还有可以考查大家的爱国的高尚情感等知识。 备考秘籍 -‹#›- 7 【第一组：2022年真题】 3 直面中考 1.【2022模拟】考试成绩不理想，我“emo”了。今天食堂排长队，我“emo”了。怎么有做不完的作业，我“emo”了......近来，“emo”成了年轻人的新宠，表达了一种颓废、不开心、郁闷、失落的情绪。我们要学会积极面对负面情绪，这些都是我们成长所必须经历的。下列应对“emo”的方式恰当的是（ ） ①及时处理，寻求他人帮助 ②控制情绪，主动和父母，同学沟通 ③学会当自己的“心理医生”，承担责任，宽以持人 ④自我封闭，不与他人交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】A 此题考查情绪的知识。①②③说法正确，其符合题意。④说法错误，“自我封闭”并不是正确的调节情绪的方法，应该克服和避免。 -‹#›- 9 3 直面中考 2.【2022模拟】2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课，在轨演示了很多有趣的科学实验，并与地面课堂进行了实时交流互动。这（ ） ①有利于青少年获得正面的情感体验，增强自豪感 ②有利于传播航天知识，激发青少年对科学的兴趣 ③表明美好情感是在社会交往、互动中自然引发的 ④表明在情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】A 此题考查情绪的知识。①②③说法正确，其符合题意。④说法中“总是被动”错误，我们可以积极主动的获得美好的情感体验。 -‹#›- 10 3 直面中考 3.【2022模拟】李玉刚的歌曲《万疆》大火，歌词深入人心。“红日升在东方/其大道满霞光/我何其幸生于你怀/承一脉血流淌/难同当福共享/挺立起了脊梁/吾国万疆/以仁爱/千年不灭的信仰...”下列歌曲与《万疆》表达的情感相符合的是（ ） A.《孤勇者》“致那黑夜中的呜咽与怒吼/谁说站在光里的才算英雄” B.《雪龙吟》“我一声龙啸凌云志/热血燃冬扶摇起/看长城内外这天地” C.《起风了》“也沉醉于儿时情话/我终将青春还给了她” D.《人世间》“祝你踏过千重浪/能留在爱人的身旁/在妈妈老去的时光” 【答案与解析】B 此题考查情感的知识。阅读题目中