内容正文:
四年级英语答案
一、听单词三次,根据读音规则,在所听到内容后的括号内打“√”
√
√
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√
√
√
√
2、 听句子三次。选择相应的图,把句子的字母编号写在图下的括号内。
B
F
C
G
E
J
I
A
H
D
3、 听句子三次,选出句子含有的信息,把其字母编号写在括号内。
1、A;2、B;3、B;4、A;5、A;6、C;7、B;8、C;9、C;10、B;
4、 听句了3次,写出所缺的单词。
1、 like 2、shy 3、beside 4、their
5、 uniform glasses
五、听句子三次,选出相应的答句,把其字母编号写在括号内。
1、B;2、C;3、A;4、C;5、A;6、B;7、C;8、B;9、C;10、A;
六、听对话三次,判断下列句子是否符合对话内容,如符合,在括号内写“T”,否则写“F”
1、F;2、T;3、F;4、F;5、T;6、T;
7、 找出每组中划线部分的读音与其他三个不同的单词。
1、D;2、A;3、C;4、B;5、A;6、C;
八、单词归类,把字母编号写在相应的类别中。
Jobs:A、E、F、J
Colors:B、G、H、K
Clothes:C、D、I、L
九、选择正确的答案填空,并把其字母编号写在题前的括号内
1、B;2、A;3、B;4、C;5、C;6、A;7、C;8、B;9、A;10、B;
10、 读句子,将句子的大写字母编号写在相应图下的括号内。
1、 D;2、E;3、A;4、F;5、C;6、B;
11、 在方框中选择适当的词填空,补全对话。
Who’s;know; which; with; round; kind;
12、 本根据实际情况或看图回答问题。
1、 Yes,I do./No,I don’t
2、 My favourite teacher is ....../I like.....best/she is .....
3、 She is thin
4、 Yes,she is/No,she isn’t
5、 He looks like a cook./He is cute /friendly/heavy
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