4.4植物的茎与物质运输(第1课时茎的形态与结构) 练习课件-2023-2024学年浙教版科学八年级下册

2024-03-21
| 16页
| 200人阅读
| 12人下载
普通

内容正文:

第4章 植物与土壤 第4节 植物的茎与物质运输 第1课时 茎的形态与结构 1. 植物的茎按形态可分为  直立 ⁠茎、  攀缘 ⁠茎、  匍匐 ⁠茎和  缠绕 ⁠茎等;按其组成可分为  草质 ⁠茎和  木质 ⁠茎。  2. 木质茎的横切结构,从外到内,一般具有  树皮 ⁠、  形成层 ⁠、  木质部 ⁠和  髓 ⁠等结构。树皮对植物具有  保护 ⁠作用;韧皮部在树皮靠近木质部的部位,韧皮部中含有起输导作用的  筛管 ⁠;木质部中含有起输导作用的  导管 ⁠。在韧皮部和木质部之间有形成层,它能不断地进行  细胞分裂 ⁠,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎  加粗 ⁠。  直立  攀缘  匍匐  缠 绕  草质  木质  树皮  形成 层  木质部  髓  保护  筛管  导管  细胞分裂  加粗  1 2 3 3. 木质茎的加粗生长活动与季节性的  气候 ⁠变化有关,尤其是温带地区生长的木本植物,在气温、降水、光照等外界气候因素呈现的  周期 ⁠性变化影响下,木质茎的横切面上会呈现出  年轮 ⁠现象。  气候  周 期  年轮  1 2 3 1. (2022·金华金东期末)自然界中,植物的茎是千姿百态的。下列植物的茎属于缠绕茎的是( D ) A. 松树的茎 B. 草莓的茎 C. 黄瓜的茎 D. 牵牛花的茎 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. (2022·湖州吴兴期末)有些木本植物生长过程中胸径不断增大,由于植物细胞中细胞壁的存在,缺乏韧性,会出现脱皮现象。引起植物胸径不断增大的主要结构是( B ) A. 髓 B. 形成层 C. 木质部 D. 韧皮部 3. 暴风雨后,大树被连根拔起,而树干却没有被折断,这主要是因为( A ) A. 木质部发达 B. 韧皮部发达 C. 髓发达 D. 树皮较厚 B A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. 麻绳具有一定的韧性,牙签具有一定的硬度,这主要起作用的结构分别是( D ) A. 韧皮部和形成层 B. 木质部和木纤维 C. 木纤维和韧皮纤维 D. 韧皮纤维和木纤维 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. 小杭参加了假期夏令营,学会了利用植物的年轮辨认方向的野外生存技能。下列有关年轮的知识,错误的是( D ) A. 根据植物的年轮数目,可以推知它的年龄 B. 植物的年轮能告诉我们当地的气候条件 C. 植物的年轮可让我们知道南北方向的差异 D. 植物的年轮是由植物的韧皮部形成的 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6. 如图所示为木本植物茎的结构,请据图回答: 第6题 (1) 我们常见到的杨树和柳树等,能年年加粗,这是因为[ 2 ]  形成层 ⁠的作用,它向外能产生新的  韧皮部 ⁠,向内能产生新的[ 3 ]  木质部 ⁠。  2  形 成层  韧皮部  3  木质部  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2) 我们使用的木质课桌椅、家中的木质家具都是用[ 3 ]  木质部 ⁠做成的。  3  木质 部  第6题 (3) 在这个横断面上,我们可以看到有很多同心环带,这是  年轮 ⁠,它的形成是由于[ 2 ]  形成层 ⁠细胞的分裂活动受到  气候 ⁠变化的影响。  年 轮  2  形成层  气候  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (4) 若刚栽的一棵小杨树,被山羊啃去了一圈树皮,则这棵小树不久便会死亡,请你分析其中的原因:  树皮被破坏了,其中的韧皮部也就被破坏了,筛管不能向下部运输叶制造的有机物,树的根部会死亡,从而无法再吸收小树生长所需的水分和无机盐,最终导致小树死亡(合理即可) ⁠。  树皮被破坏了,其中的韧皮部也就 被破坏了,筛管不能向下部运输叶制造的有机物,树的根部会死亡,从 而无法再吸收小树生长所需的水分和无机盐,最终导致小树死亡(合理 即可)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. 关于图示的叙述,不正确的是( D ) A. 该图是木本植物茎的结构模式图 B. 结构[5]树皮,对茎有保护作用 C. 结构[1]髓,位于茎的中央,储存营养物质,属于营养组织 D. 结构[4]木质部和[2]韧皮部,都是由形成层细胞分裂形成的 第7题 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8. 位于杭州市城隍山顶的三棵古樟树已有700余年树龄,因年代久远而主干大都中空。为保护这三个“活宝”,市政府特聘请专家进行抢救性保护。古樟树主干中空部分缺失的主要是茎的( C ) A. 部分韧皮部 B. 部分形成层 C. 部分木质部 D. 部分导管和筛管 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9. 如图所示,菟丝子是一种特殊的植物,其茎黄色、叶退化,遇到适宜的植物就缠绕在上面,形成吸

资源预览图

4.4植物的茎与物质运输(第1课时茎的形态与结构) 练习课件-2023-2024学年浙教版科学八年级下册
1
4.4植物的茎与物质运输(第1课时茎的形态与结构) 练习课件-2023-2024学年浙教版科学八年级下册
2
4.4植物的茎与物质运输(第1课时茎的形态与结构) 练习课件-2023-2024学年浙教版科学八年级下册
3
4.4植物的茎与物质运输(第1课时茎的形态与结构) 练习课件-2023-2024学年浙教版科学八年级下册
4
4.4植物的茎与物质运输(第1课时茎的形态与结构) 练习课件-2023-2024学年浙教版科学八年级下册
5
4.4植物的茎与物质运输(第1课时茎的形态与结构) 练习课件-2023-2024学年浙教版科学八年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。