内容正文:
第五章 三角函数
5.4.3正切函数的性质与图象
【学习要求】
1.理解正切函数中自变量的取值范围; 2.能作出正切函数的图象;
3.借助正切函数图象理解正切函数的性质; 4.正切函数的简单应用.
【教学过程】
一、复习引入
1.正、余弦函数的图像及作法. 2.正、余弦函数的性质有哪些?
二、知识整理
1.正切函数的图象:
由诱导公式,可知正切函数是周期函数,周期是 .
可作正切函数在开区间内的图象:(描点法或利用单位圆中的正切线)
列表:
0
根据正切函数的周期性,把图象向左、向右连续平移,得的图象----正切曲线.正切曲线是由通过点( , )(),且与 相互平行的直线隔开的无穷多支曲线所组成.
2.正切函数的性质:
函
数
性
质
图象
定义域
值域
周期性
奇偶性
单调性
对称性
对称中心:
【思考】正切函数在整个定义域内都是增函数吗?
三、典例选讲
例1.求函数的定义域.
例2.求函数的周期.
例3.求函数的单调区间.
【练习】求函数的:(1)定义域(2)周期(3)单调区间.
例4.利用正切函数的单调性比较下列各组数的大小:
例5.根据正切函数的图象,写出使下列不等式成立的x值的集合:
四、小结提升
通过这节课的学习①你经历了什么样的过程?②你获得了什么样的知识、技能、方法?③你感受最深的是什么?
五、练习巩固
1.函数的定义域( ).
A. B.
C. D.
2.函数y=5的最小正周期为( )
A. B. C.π D.2π
3.在定义域上的单调性为( ).
A.在整个定义域上为增函数
B.在整个定义域上为减函数
C.在每一个开区间上为增函数
D.在每一个开区间上为增函数
4.当时,函数y=的图象( )
A.关于原点对称 B.关于x轴对称 C.关于y轴对称 D.不是对称图形
5.下列各式正确的是( ).
A. B.
C. D.大小关系不确定
6.函数(且x≠0)的值域是( )
A.[―1,1] B.(―∞,-1]∪[1,+∞) C.(-∞,1] D.[-1,+∞)
7.直线y=a(a为常数)与正切曲线y=相交的相邻两点间的距离是( )
A. B. C. D.与a值有关
8.对于函数f (x)=,下列选项中正确的是( )
A.f(x)在上是递增的
B.f(x)在定义域上单调递增
C.f(x)的最小正周期为π
D.f(x)的所有对称中心为
9.观察正切曲线,写出满足下列条件的x值的范围:
10.利用正切函数的单调性,比较下列各组数的大小:
(1)
(5) (6)
11.求函数的值域?
12.求函数的定义域、值域,并指出它的奇偶性、单调性以及周期.
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