4.3梯形(同步练习)四年级数学下册同步分层作业(冀教版)

2024-03-21
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内容正文:

4.3梯形(同步练习) 一、填空题 1.等腰梯形的两条腰的长度(  ). 2.写出下列平行四边形的底和高的长度. 高是( )厘米,底是( )厘米 上底是( )厘米,下底是( )厘米,高是( )厘米 3.两腰相等的梯形叫做( ),有两个角是直角的梯形叫做( ). 4.一个梯形的上底是4厘米,下底是5厘米,高是5厘米。如果将上底延长( )厘米,那么梯形就变成了平行四边形。 二、判断题 5.只有两条边平行的图形是梯形。( ) 6.一个梯形能画出无数条高,并且这些高都相等.( ) 7.从梯形的一个顶点可以向对边作1条高,所以梯形有4条高。( ) 三、选择题 8.如图中有 个平行四边形, 个梯形. A.1 B.2 C.3 D.4. 9.(  )不能分割成两个完全一样的三角形. A.平行四边形 B.等腰梯形 C.长方形 D.正方形 10.下列每组小棒能围成等腰梯形的是( ) A.5、5、7、7 B.5、5、5、5 C.5、6、7、7 11.下面说法错误的是(    )。 A.长方形、正方形是特殊的平行四边形 B.有两组对边平行的四边形是梯形 C.三角形内角和与三角形的大小无关 12.下面肯定是轴对称图形的是(  ). A.长方形 B.三角形 C.梯形 四、解答题 13.一个梯形,上底是4厘米,如果将上底延长2厘米,则梯形可以变成一个正方形,这个梯形的下底和高各是多少? 14.如图,等腰梯形一腰的长为15厘米,上底比腰短8厘米,求梯形的周长. 15. 在你的房间里找一找,看看你能找到几个平行四边形,几个梯形。 16. 一个等腰梯形,一条腰长8厘米,它的上、下底之和比一条腰长的3倍还多2厘米,这个梯形的周长是多少厘米? 17.找一找:下面的图中你能找出几个平行四边形,几个梯形?     (1) (2) 18.如图,直角梯形的下底比上底长3 cm,两腰长之和是9 cm,将直角梯形分成一个平行四边形和一个三角形,则三角形的周长是多少厘米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.相等 【详解】等腰梯形除具有一般梯形的特征外,区别与其它梯形的显著特征是两腰相等,据此解答. 考点:等腰梯形的特征. 总结:此题考查了特殊的梯形——等腰梯形,重点可从其特殊的地方腰的长度相等来进行解答. 2. 5 4 3 6 4 3. 等腰梯形 直角梯形 4.1 【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形,而平行四边形是两组对边平行且相等的四边形。在梯形中相平行的是上底和下底,上底延长1厘米,与下底一样长。 【详解】将梯形上底延长到和下底一样长,梯形就变成了平行四边形,所以上底延长5-4=1厘米。 【点睛】掌握梯形的特征与平行四边形的特征是关键,注意两者的异同。 5.× 【分析】根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形叫梯形,前提必须是四边形,由此进行判断即可。 【详解】因为没有说是四边形,所以只有两条边平行的图形不一定是梯形。 所以判断错误。 【点睛】此题考查了梯形的含义,牢记:只有一组对边平行的四边形叫梯形。 6.正确 【详解】由分析可知,“一个梯形能画出无数条高,并且这些高都相等”是正确的. 故答案为正确. 7.× 【分析】从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。 【详解】从梯形的一个顶点可以向对边作1条高,所以梯形有4条高,说法错误,梯形有无数条高。 【点睛】本题考查了梯形的高,要熟悉梯形的特征。 8.BD 【详解】考点:组合图形的计数. 分析:根据平行四边形和梯形的含义:两组对边平行的四边形,叫平行四边形;只有一组对边平行的四边形,叫梯形;进行解答即可. 解答:长方形也是特殊的平行四边形,所以由图形可知:小长方形有2个,2个小长方形拼成的长方形有1个,斜着的平行四边形有1个,平行四边形一共有2+1+1=4(个);梯形有1+1=2(个).所以图中有D个平行四边形,B个梯形. 9.B 【分析】依据平行四边形、等腰梯形、长方形和正方形的意义及特征,画图即可解答. 【详解】如图所示: 、、, 平行四边形、长方形和正方形都能分割成两个完全一样的三角形,而等腰梯形不能; 故选B. 10.C 【详解】A能围成平行四边形,因为它对边相等;B能围成正方形或平行四边形,因为它四条边都相等. 11.B 【解析】根据题意,对各题逐项进行依次分析、进而得出结论。 【详解】A.长方形、正方形是特殊的平行四边形,说法正确; B.只有一组对边平行的四边形是梯形,所以本题说法错误; C.三角形内角和与三角形的大小无关,说法正确; 故答案为:B 【点睛】此题考查平面图形的相关知识,属于基础题,只要认真,容易完成,注

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