内容正文:
初中数学·七年级上册 难度1
第四章 ⼏何图形初步
直线、射线、线段(一)
1. 图中给出的直线、射线、线段,能相交的是( ).
A. B.
C. D.
2. 有下列说法: 经过平面上 , , 三点可以作三条直线; 三条直线两两相交,必有
个交点; 过一点可以画无数条直线; 线段 与线段 是同一条线段,其中正确的
个数是( ).
A. B. C. D.
3. 已知线段 ,点 在直线 上,且 ,则线段 的长度为(
).
A. B. C. 或 D. 或
4. 用一个钉子把一根细木条钉在墙上,木条就可能绕着钉子 ,原因是
;当用两个钉子把木条钉在墙上时,木条就被固定住,其依据是 .
① ②
③ ④
5. 看图,写出相应的语句.
6. 如图,请用两种方式分别表示图中的两条直线.
7. 如图,已知线段 , ,其中 ,求作线段 .
参考答案
1 A 2 B 3 C
4 旋转;经过⼀点有⽆数条直线;两点确定⼀条直线
5 作直线 相交于 点,并在两直线外作点
6 直线 、直线 ;直线 、直线
7 在射线 上截取 , , ,
即为所求作的线段
、
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第四章 ⼏何图形初步
直线、射线、线段(一)
1. 线段 ,延长 到 ,使 ,再延长 到 ,使 ,则线段
的长为 .
2. 如图,点 、 、 在直线 上,求图中共有几条线段,共有几条射线,共有几条直线.
3. 根据下列语句画出图形.
(1)直线 与直线 相交于点 ,直线 与直线 相交于点 ,直线 与直线 相交于点 ;
(2)点 在直线 外,点 , , 在直线 上,且点 在 , 两点之间.
4. 如图,已知线段 , , ,用圆规和直尺作线段,使它等于 ,并比较 与 的
大小.
5. 分别比较图 中各条线段的长短:
(1)
(2)
(3)
参考答案
1
2 条线段; 条射线; 条直线
3 (1)
(2)
4
线段 即为所求作的线段;
5 (1)线段 ⽐线段 短
(2)线段 ⽐线段 短
(3)图中线段从短到⻓依次为 、 、 、
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第四章 ⼏何图形初步
直线、射线、线段(一)
1. 填空:
(1)探索观察:
①经过平面上不在同一直线上的 个点,最多可以画 条直线;
②经过平面上不在同一直线上的 个点,最多可以画 条直线;
③经过平面上不在同一直线上的 个点,最多可以画 条直线;
(2)探索归纳:
如果平面上有 ( 为大于或等于 的整数)个点,且每 个点均不在同一条直线上,那么
最多可以画多少条直线.(用含 的式子表示)
2. 如图,已知线段 ,请用尺规按下列要求作图:
延长线段 到 ,使 ;
延长线段 到 ,使 .
如果 ,那么
.
3. 平面内,点 、 、 在同一条直线上,点 不在这条直线上,过每两点画一条直线,共
有多少条不同的直线?在画出的图中,由以上四点的任意两点为端点的线段共有多少条?
4. 如图所示,已知线段 和线段 ,且 .求作线段 ,使
.
, ,
参考答案
1 (1) ; ;
(2)
2 ;
3 四条;六条
4
; ;
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第四章 ⼏何图形初步
直线、射线、线段(二)
1. 把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做的道理是( ).
A. 两点之间线段的长度,叫做两点之间的距离
B. 两点确定一条直线
C. 两点之间,直线最短
D. 两点之间,线段最短
2. 如图, , , , 是直线 上顺次四点, , 分别是 , 的中点,且
, ,则 的长等于( ).
A. B. C. D.
3. 如图,点 是线段 上的一点,点 是线段 的中点,点 是线段 的中点,如果
,那么 .
4. 如图,点 是线段 延长线上一点,已知 , .
(1)求线段 的长;
(2)如果点 是线段 的中点,求线段 的长.
5. 如图所示,已知线段 , 为 的中点, 在 上, 为 的中点,且
,求 的长.
,
6. 如图所示, 是两个村庄,若要在河边 上修建一个水泵站往两村输水,问水泵站应修
在河边的什么位置,才能使铺设的管道最短,并说明理由.
7. 已知线段 ,直线 上有一点 ,且 ,点 是线段 的中点,求
的长.
、
参考答案
1 D 2 B
3
4 (1)
(2)
5
6 连接 ,交河边于点 ,当⽔泵站修在点 的位置时,才能使铺设的管道最短
理由:两点之间线段最短
7 或
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第四章 ⼏何图形初步
直线