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部编版小学语文五年级下册期中复习阅读理解专项练习
一 闪光的硬币
①我曾在一家蛋糕店当打工。这是一个店面很大的自选商店,一排排的货柜上摆满了中式和西式的糕点,诱人而炫目。尤其是那些一元一盒的蛋糕深受孩子们的欢迎。
②那天周末,收银台的小姐正在忙碌着,我也在给那些新进来的商品贴价标。突然,瞥见柜台边正走过来一个孩子。我心中顿生一阵感伤,这个孩子一身衣服早已破旧发黄,瘦削的脸上满是灰尘,使我看不清他的表情。他的嘴角嚅动着,那双因饥饿而深陷的眼睛却放着惊奇的光芒,紧紧地盯着那些蛋糕,恨不得将面前的一切都“盯到”肚子里去。
③我紧锁着眉头,心中满是对这个孩子的同情。当我转过身,这个孩子已走进了里面的货柜不见了。
④我转身继续给那些新进的商品贴标价。过了不久,我听见商店老板在出口处愤怒地大声怒吼。我心中一凛,根据以往的经验,我知道有人偷东西被抓住了。
⑤我赶忙走出货柜,看见商店老板背对着收银台,一脸凶相,面前站着那个瘦弱的颤抖的孩子。
⑥“把你的衣服掀开,不然打断你的腿。”老板大声呵斥。
⑦孩子因害怕而露出惊惧的眼神。他脸上的肌肉不停地抽搐,手和身体毫无节奏地颤抖着。
⑧我这才发现,他单薄的上衣靠近腰部位有一处微微隆起,像是塞着什么东西。
⑨“我……我没有,我没有……”孩子的声音打着颤,夹着一丝哭的声调。
⑩这时老板像是怒极了,一把掀起孩子胸前的衣服,猛然从孩子的腰间拽出一件东西来——我们店里销售的一元一盒的小蛋糕。
⑪孩子霎时间吓得脸色苍白,这时收银台里的小姐突然惊声说:“哇,胡老板,他没有偷,他已经付过钱了。”
⑫店老板一愣,回头一望,看见收银台不起眼的一角上果然有一枚一元的硬币。在那里闪着冷冷的、微弱的光。
⑬那一刻我看得很清楚:那硬币是收款小姐趁机偷偷地放在上面的。
1.选择加点字的正确读音。
瘦削(xiāo xuē) ________
颤抖(zhàn chàn) _________
单薄(bó báo) _______
2.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
_________________的孩子 ________________的孩子 _______________的孩子
3.用“——”画出两处描写孩子神态的句子,并说说你从中体会到了什么。
4.试用简洁的语言概括,当发现孩子偷拿蛋糕后,老板和收款小姐不同的做法。
老板:____________________________________________________
收款小姐:__________________________________________________
5.联系短文内容,谈谈你对题目“闪光的硬币”中“闪光”的理解。
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二 钟家庆“羞于见人”
①钟家庆研究员和我爹曾是课题搭(档挡)。他为人侠义正直,敢说敢为而又懂得办事的方式方法。
②有一天,我爹所在的数学所分橘子,每人一箱,所里住平房宿舍的人多,钟先生就带着几个学生拉着板车给大伙儿送。那天天热,钟先生光着个膀子,只剩一件二指背心,他喜欢游泳,全身晒得又黑又红。他好像有事和我爹讲,所以把学生和板车打发走了。他帮着把橘子搬进我家,抓了一个橘子,正用嘴撕着扯掉橘子皮的时候,有一个目光(炯炯 烱烱)的小丫头凑上来了,问:“大爷,您知道钟家庆钟老师在哪儿吗?”
③我爹听见了,刚要介绍,又打住了。他虽然迂,但是并不傻,看看钟先生,晒得像个黑炭头,二指背心大裤衩子,嘴里叼着一个橘子,这……这是什么形象啊。幸好我爹没说什么,钟先生马上就接(诧 茬)儿了——“唔,他不住这院儿啊。”那小丫头说:“大爷,我刚才碰上他的学生,说他在这儿呢,您能帮我看看他在不在这院吗?求您了,我想找机会见见钟教授,我从武汉来的。”
④钟先生好像也不知道该怎么回答了。他回头看见我爹,忽然眼睛一亮,像看见救星一样,冲我爹一指,说:“哦,我是蹬三轮的,不认识什么钟家庆,你问他吧,他住在这儿,可能知道。”说完,钟先生掉头就跑,把我爹给摆在那儿了。
⑤“唔,你找他什么事啊?”“我是从武汉来的,我要考他的研究生。您认识钟教授吗?”“唔,认识,你认识他吗?”
⑥“当然啦,您看我这个包。”打开包,我爹看到厚厚一本剪报,都是钟先生参加会议、(受 授)奖颁奖的报道和照片,钟先生西装革履,神采奕奕。
⑦我爹就只会唔唔了。那小丫头还问呢:“你们科学院的研究员都住在哪儿啊?我来这儿好几天了,怎么一个教授都没看见呢?”这时候,她后面又一个搬橘子的,是吕以辇研究员,也是二