1.2 抗美援朝 自主作业单 2023-2024学年统编版八年级历史下册

世界吻我以痛，要我报之以歌。——泰戈尔 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；惰学如磨刀之石，不见其损，月有所亏。 ( 编 辑： 史佳琪 校 对： 黄雅君 审核人： 薛倩 ) ( 八下历史 第 2 课 自主作业 ) ( 第 2课 《 抗美援朝 》 ) 《2022年历史课程标准》要求： 知道抗美援朝，理解其对巩固人民民主政权的意义。 学习目标： 1.唯物史观、时空观念：了解中国人民志愿军入朝作战的原因，抗美援朝战争的简单经过，上甘岭战役，抗美援朝战争的结果等史事。 2史料实证.历史解释：通过阅读史料实证，分析抗美援朝战争胜利的原因，抗美援朝战争胜利的历史意义。 3.家国情怀：感悟抗美援朝精神，培养振兴中华的历史使命感和责任感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 一、预习作业： 一、抗美援朝,保家卫国 1.原因: (1)美国干涉朝鲜内政:___ __年,美国趁朝鲜内战爆发入侵朝鲜,朝鲜政府请求中国派兵援助。 (2)美国的侵略活动严重威胁中国的安全。 ①以美军为主的所谓“联合国军”越过“_______”,打到鸭绿江边。 ②美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射东北边境城市。 ③美国_________入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。 2.目的:_________、_________。 3.过程: (1)开始:1950年10月,_______率中国人民志愿军开赴朝鲜前线。 (2)战况:连续发动五次大规模战役,把美国侵略军赶回到“_______”附近。 (3)结束:1953年7月,_____被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。 4.意义:为我国的_________赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。 【提示】中国人民的抗美援朝战争,既支援了邻国,抗击了帝国主义国家的侵略,又保卫了伟大祖国的安全,是一场抗击侵略、保家卫国的正义战争。 二、战斗英雄黄继光和邱少云 代表 黄继光 邱少云 事迹 在_______战役中,勇堵敌人机枪射口 为保证战斗胜利,严守纪律,被大火吞噬 精神 具有高度的_________、革命英雄主义和国际主义精神 赞誉 中国人民志愿军被誉为“___________” 【提示】黄继光、邱少云是抗美援朝时期的英雄人物,董存瑞是解放战争时期的英雄人物。 2、 基础性作业： 1优秀的文艺作品反映时代的主题和心声。下列歌曲内容与历史时期对应正确的是（　　） A．“风在吼，马在啸，黄河在咆哮”——“一五计划” B．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”——抗美援朝 C．“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”——抗日战争 D．“那是一条神奇的天路，带我们走进人间天堂”——解放战争 2．某班同学正在编排历史情景剧：“1951年，青年杨某某积极响应国家号召，踊跃参军，赴朝作战。战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏，积极投入到川藏公路的建设，因表现优异，荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有（　　） A．土地改革、西藏和平解放 B．抗美援朝、西藏和平解放 C．第一个五年计划、三大改造 D．抗美援朝、第一个五计划 3．在党和政府号召下，青年踊跃参军，1950年底，牡丹江市和海林县共有2278名朝鲜族青年参军，吉林市乌拉街参军人员中满族青年占80%。人民还踊跃捐款，1951年8月底，藏区的康定、甘孜等地捐献50401万元，内蒙捐献460余亿元。少数民族的这些表现，说明（　　） A．解放战争获得广大人民群众空前支持 B．各族人民建设社会主义热情高涨 C．抗美援朝激发了少数民族的家国情怀 D．民族区域自治制度的建立与完善 4．“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国际国内反动气焰增高，则对各方都不利。……这一场战争我们虽然付出了代价，但是经过这一场战争以后，我们中国在国际上的地位大大提高了。”这场战争是（　　） A．北伐战争  B．抗日战争 C．解放战争  D．抗美援朝战争 5．《彭德怀自述》中有这样一段记录，“它既要来侵略，我就要反侵略。不同美帝国主义见过高低，我们要建设社会主义是困难的。”与这段记录相关的历史事件是（　　） A．土地改革   B．抗美援朝  C．万隆会议  D．日内瓦会议 三、拓展性作业 阅读下列材料，回答问题。 1.材料一：历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切相关的，唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着，是自卫的必要性所决定的。 材料二：