4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-21
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情 绪 情 4.1 青春的情绪 感 第四课 揭开情绪的面纱 1 道德修养:解积极情绪和消极情绪带来的不同影响,懂得克服不良情绪,学会调节情绪,做情绪的主人。 健全人格:分析不同情绪带来的不同后果,保持乐观心态,热爱生活、自信开朗、乐观向上、全面发展。 核心素养目标 2 自主学习 认真阅读课本P34-38页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟) 探究点一:情绪面面观 1、情绪的分类、成分 2、影响情绪的因素有哪些? 3、情绪的作用有哪些? 探究点二:情绪的青春色调 4、青春期的情绪特点。 5、怎样对待青春期的情绪? 3 一、情绪面面观 品诗句,猜情绪 1 2 5 6 3 4 漫卷诗书喜欲狂。 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。 哀民生之多艰。 风声鹤唳,草木皆兵。 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 怒 哀 哀 喜 喜 惧 1、情绪的分类 人的情绪是复杂多样的 (1) 基本情绪: 喜、怒、哀、惧等; 6 思考:遇到以下情境,你会有怎样的情绪感受? 明天我和家人要去野外郊游。 过生日收到好朋友的礼物。 下课铃响了,老师还在拖堂。 提醒同学别喝生水,遭同学白眼。 妈妈总想帮我收拾书包,顺便检查我的作业。 在学校住宿,不能经常回家。 开心 期待 高兴 快乐 郁闷 烦恼 无奈 烦躁 懊恼 愠怒 生气 愤怒 一、情绪面面观 情绪的类型有哪些? 复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等 7 情 绪 喜 基本情绪 复杂情绪 害羞 焦虑 厌恶 怒 哀 惧 内疚 1.情绪的种类有哪些?(P35) 情绪的特点:复杂性、多样性 3 3月14日 多云 4 3月16日 多云 1 3月9日 晴 2 3月11日 晴 今天考试希望有个好成绩,紧张得很,手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷,可算舒了一口气。 昨日着了凉,今天感冒可真难受。特别心烦,做什么事情都没精神。唉~ 我和小红经常一起学习,同学们议论纷纷,说我们在早恋。周围的舆论让我不堪忍受,我为此而悲哀。 春天已经来了,学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景,心情真舒畅!很享受和大自然在一起! 对某件事情的预期 个人的生理周期 周围的舆论氛围 自然环境等 影响情绪的因素: ②对某件事情的预期 ①个人的生理周期 2.影响情绪的因素有哪些?(P35) ③周围的舆论氛围 ④自然环境 ⑤周围情况的变化 新课讲授 New lesson to teach 结合下面情境,说说默默和小玲面对考试的情绪有什么不同。 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了,试卷发下来之后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 语文考试时,小玲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷撕了,并哭着离开了考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 冷静分析, 改正错误 平和, 舒畅 精力充沛,学习劲头十足,努力向上 紧张不会做题,撕了试卷 愤怒,伤心,低落 精神恍惚 生病 4.情绪对人有何影响? 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行为。 积极影响:它可以能激励我们克服困难、努力向上; 消极影响:也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前; 情绪犹如双刃剑 情绪的青春色调 Chapter 2 早上起床量身高,发现自己又长高了,心情不错,高高兴兴去上学。数学课因为走神有一道题目没太听懂,唉,烦死了。中午休息和同学去超市买元气森林,喝一口,真满足。 中午吃完饭,同学们正在讨论最近比较火的电视剧《狂飙》,我实在提不起兴趣,只能附和说几句,时不时笑一下,感觉一切都很无聊。英语这次测试比上次进步了很多,受到老师当场表扬很兴奋,心中窃喜但不露声色。 放学了本想早点回家,又为一点小事气不过与同学争吵起来。为什么我的情绪时好时坏啊?真搞不懂! 小王的日记 情绪调色板 情绪反应强烈 情绪的细腻性 情绪波动与固执 情绪的闭锁形 情绪的表现性 思考:青春期的情绪产生原因是什么?有什么特点? STEP 02 情绪反应强烈 1 情绪的闭锁性 4 情绪的表现性 5 情绪波动与固执 2 情绪的细腻性 3 4.青春期的情绪特点 15 5、 青春期的情绪特点产生原因? P36 进入青春期,随着身体发育加快和生 活经验不断丰富,我们的情绪体验和 情绪表现也发生着变化,表现出青春 期的情绪特点。 笑一笑,十年少; 愁一愁,白了头。 人逢喜事精神爽 生气催人老,笑笑变年

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