3.1溶液的形成(第1课时溶解的过程)课时练习课件---2023--2024学年九年级化学鲁教版上册

2024-03-21
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课题1溶液的形成 第1课时 溶解的过程 课时练习 第三单元 溶液 【2023·青岛城阳区期中】厨房里的下列物质放入足量水中,不能形成溶液的是(  ) A.食盐 B.面粉 C.碱面 D.白糖 1 2 【点拨】 面粉不溶于水,与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液。 【答案】B 【2023·云南】下列溶液中溶剂不是水的是(  ) A.碘酒溶液 B.生理盐水 C.过氧化氢溶液 D.葡萄糖注射液 2 【点拨】 碘酒中的溶剂是酒精,生理盐水、过氧化氢溶液、葡萄糖注射液中的溶剂都是水,故选A。 【答案】A 3 下列关于溶液的说法中正确的是(  ) A.溶液一定是混合物 B.溶液一定是无色透明的 C.一种溶液中只能含有一种溶质 D.常温下,硝酸钾的水溶液密封放置一段时间后会析出固体 【点拨】 溶液是由溶质和溶剂组成的,溶液一定是混合物,A正确;溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液显蓝色,B错误;溶液中可以含有多种溶质,C错误;溶液具有稳定性,常温下硝酸钾的水溶液密封放置一段时间后不会析出固体,D错误。 【答案】A 4 下列物质溶于水,会导致溶液温度明显降低的是(  ) A.硝酸铵 B.蔗糖 C.食盐 D.氢氧化钠 【点拨】 硝酸铵溶于水时吸收热量,溶液温度降低。 【答案】A 5 下列物质溶于水后温度明显升高的是(  ) A.蔗糖 B.氯化钠 C.氢氧化钠 D.硝酸铵 【点拨】 氢氧化钠溶于水放出热量,溶液温度升高。 【答案】C 下列关于溶液的说法正确的是__________(填序号)。 ①溶液一定是无色透明的; ②溶质只能有一种; ③溶剂一般只有一种; ④溶质一定是固体; ⑤久置后溶质将沉到底部; ⑥上面的浓度小,下面的浓度大; 6 12 ⑦一定是混合物; ⑧只要是均一、稳定的液体,一定是溶液; ⑨溶液中的溶质均以分子形式存在; ⑩50 mL水和50 mL酒精混合形成溶液的体积为100 mL; ⑪在溶液中进行的反应,反应速率较快,因为增大了反应物间的接触面积。 13 【点拨】 溶液不一定是无色的;溶液中的溶质可以是一种,也可以是多种,可以是固体,也可以是液体或气体;溶液具有均一性、稳定性,所以一种溶液的上、中、下层各处的性质完全相同,静置也不会出现分层现象;溶液是由溶质和溶剂组成的,一定是混合物;均一、稳定的混合物才是溶液;溶液中的溶质以分子或离子的形式存在。 【点易错】 关于溶液,要掌握“三个一定”“五个不一定”:溶液一定是混合物,一定具有均一性,一定具有稳定性;具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,溶液中的溶质不一定是固体,溶质不一定只有一种,溶剂不一定是水,溶液不一定是无色的。 【答案】③⑦⑪ 【2023·宿迁模拟】生产生活中,一种或几种物质分散到水等物质里的现象十分常见。 7 (1)碘酒是固体碘单质分散于酒精中形成的溶液,合格的碘酒是澄清透明的。一瓶合格的碘酒密封放置一段时间后,________(填“会”或“不会”)出现浑浊现象。 【点拨】 溶液具有均一性和稳定性,所以一瓶合格的碘酒密封放置一段时间后,不会出现浑浊现象。 不会 (2)某同学欲探究物质在水中溶解时会发生的某种变化,设计了如下实验方案: 实验步骤及操作 结论 1.取一只烧杯,注入约50 mL水 — 2.向烧杯中加入约5 g硝酸铵固体,搅拌至固体完全溶解,用温度计测量溶液的温度 硝酸铵溶于水时吸收热量,使溶液温度降低 ①该实验的目的是探究物质在溶解过程中_____________ ________; 【点拨】 由实验过程可知,该实验的目的是探究物质在溶解过程中溶液温度的变化情况; 溶液温度的变 化情况 ②该实验方案的不合理之处是_______________________。 【点拨】 该实验方案的不合理之处是没有设计一个对比实验,测量水的初温。 没有测量水的初温 $$

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