3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 自学导航 请同学们认真阅读课本P23-27内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 时间：5分钟 1、我们为什么对青春渴望？ 2、青春的我们有哪些成长的渴望？ 3、成长的渴望有什么意义？ 4、为什么说青春的探索需要自信？ 5、怎样做到自信？ 6、为什么要自强？ 7、怎样做到自强？ 8、对于刚刚步入青春期的我们，怎样助力青春成长？ 9、青春期飞翔的力量有哪些？ 一、成长的渴望 谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛，而且无一不精，除了滑雪外，她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴，会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、模特，为23个品牌代言。她成绩很优秀，提前一年高中毕业，以1580的高分考入斯坦福大学，离满分1600分仅差20分。 1.青春的我们有哪些成长的渴望？P24 （1）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴望飞翔 “指点，江山，激扬文字”。 健美的身躯 渴望飞翔 （2）青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的思想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 刚年满18周岁的苏翊鸣，收获一金一银的历史性成绩，在他看来梦想的实现就是“一直朝着一个目标努力，天才对自己来说是完全不存在的”。冠军的背后，是当代中国青年对不服输、奋斗拼搏精神的传承与发扬。 苏翊鸣说： 青春的探索不会停止 青春憧憬 形成理想 规划路径 从小立志做世界冠军 少年向往飞向蓝天 从小树立治病救人理想 2.如何实现青春的渴望？ ①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 青春的探索从来都不会停止。 飞翔的力量 2 她取得的成绩，你看到了他身上具有怎样的品质？ 自信 3.青春的探索为什么需要自信？ 二、飞翔的力量 ①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 “一定要自信，在这个很难相信别人的世界，连你自己都不相信，那还想让谁相信你！” ——张颂文 言谈举止： 眉毛扬起来、眼睛炯炯有神、面带微笑、精神抖擞、昂首挺胸、正视前方、自然舒展、热情友好…… 热情大方、温文尔雅、活泼开朗、平静、成熟稳重 性格： 果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责 为人处世： 思考：怎样才能做到自信呢？ 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。 3.怎样做到自信？P26 ①自强可以让我们更自信。我们要克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我； ②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 13 刘伟的故事 “我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了231个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。 思考：刘伟面对生活的一切表现出怎样的精神品质？ 不怕困难、坚持不懈、坚强的意志 自强自强 青春当自强 ③自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。 .为什么青春探索需要自强？ 二、飞翔的力量 ①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 自信与自强的区别： 自信：人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 自强：对未来充满希望，奋发向上，积极进取。 青春飞扬 成长的渴望 飞翔的力量 课堂小结 青春期的我们内心充满渴望 成长的渴望是青春探索的脚步 自信 自强 自信对探索青春的意义 如何获得自信 自强的作用 自强的内容和内容 停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；无梦的青春是堕落，我们也不要。青春的我们（ ） ①渴望拥有健美的身躯 ②渴望自由、渴望飞翔 ③渴望标新立异万人迷 ④拥有无尽的遐想 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D