2024年中考化学专题训练——金属活动性顺序及其应用

2024年中考化学专题训练——金属活动性顺序及其应用 一、选择题 1．现有 X、Y、Z三种金属，只有 X在自然界中主要以单质形式存在；若把 Y、Z分别放入硫酸铜溶液中，Y表面有铜析出，而 Z没有变化｡则这三种金属的活动性由弱到强的顺序为 A．Y、Z、X B．Y、X、Z C．X、Y、Z D．X、Z、Y 2．将一定量的铝粉投入到含溶质为Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3的溶液中，充分反应后过滤，滤液无色；向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象。下列说法错误的是 A．滤渣中一定有Ag、Cu B．滤渣中一定有Ag，可能有Cu，没有Mg C．滤液中一定没有Cu（NO3）2、AgNO3 D．滤液中一定有Al（NO3）3、Mg（NO3）2 3．下列说法正确的是 ①酸和碱中都含氢元素，所以含氢元素的化合物一定是酸或碱 ②我们把pH小于5.6的降雨称为酸雨 ③书写化学方程式时，生成物中有气体生成就必须注明“↑”符号 ④红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质 ⑤燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧 ⑥分子原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子 ⑦现有Al、Cu、Ag三种金属，只用CuSO4溶液不能确定其金属活动性顺序 A．①③⑦ B．①②⑥ C．③④⑤ D．②④⑥ 4．向一定质量的Mg（NO3）2和Cu（NO3）2混合溶液中加入a克锌粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，得到不饱和的滤液和滤渣，将滤渣洗涤、干燥后再称量，得到的固体质量仍为a克。下列分析合理的是 ①滤渣中可能有铜     ②向滤渣中加稀盐酸，可能有气泡产生 ③滤液中一定有Mg（NO3）2、Zn（NO3）2和Fe（NO3）2，可能有Cu（NO3）2 ④若忽略过滤操作中溶液损失，滤液中溶质的质量一定大于原混合溶液溶质的质量 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 5．如图所示为今年在三星堆遗址中发现的金面具残片，经测定该面具含金量约为85%。下列有关说法正确的是 A．金的元素符号为aU B．金容易被锈蚀 C．金单质由金原子构成 D．金的相对原子质量为197g 6．为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是 A．通过实验①、②，能验证金属活动性：Fe＞Cu B．通过实验①、②、③，能验证金属活动性：Fe＞Cu＞Ag C．实验④中X为Cu，Y为FeSO4溶液，能验证金属活动性：Fe＞Cu D．实验④中X为Cu，Y为AgNO3溶液，能验证金属活动性：Cu＞Ag 7．识别图像是学习化学的必备能力。下列图像能正确反映实验设计的是 序号 ① ② ③ ④ 图像 实验设计 电解水一段时间（忽略气体的溶解） 分别向相同的CuSO4溶液（足量）中加入质量相等的锌粉和铁粉 向稀盐酸中滴加NaOH溶液 分别向等质量大理石中滴加相同的稀盐酸（足量） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 验证铜、银、铁三种金属的活动性顺序 用铜丝、AgNO3和FeSO4溶液进行实验 B 鉴别H2SO4、Ba(OH)2、CuCl2三种溶液 不用其它试剂即可鉴别 C 除去CO2中的CO杂质 通入足量的澄清石灰水 D 配制50g质量分数为10%的NaCl溶液 称取5gNaCl加入45mL水中完全溶解(ρ水=1g/cm3) A．A B．B C．C D．D 9．化学是实验科学。下列实验方法能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 配制质量分数为5%的KNO3溶液 向盛有5.0gKNO3固体的烧杯中，加入100g水，搅拌 B 验证A1、Cu、Ag的金属活动性顺序 向CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形状相同的Al丝 c 检验氢气的纯度 用拇指堵住集满氢气的试管口，管口向下靠近火焰，移开拇指点火 D 鉴别CuSO4、BaSO4和CaCO3三种白色固体 分别取少量固体样品，加适量水，搅拌 A．A B．B C．C D．D 10．烧杯中盛有锌粉和铁粉的混合物mg，向其中逐渐加入一定浓度的稀盐酸，测得剩余固体的质量与加入稀盐酸的体积的关系如图所示。下列有关结论正确的是 ①加入V1mL稀盐酸时，剩余固体中不含锌 ②加入V2mL稀盐酸时，溶液中的溶质为FeCl3和ZnCl2 ③整个过程中发生反应均为置换反应 ④反应中产生氢气的质量一定小于g ⑤剩余固体质量m、n与稀盐酸的体积V1、V2的数量关系为 A．①②③④ B．①③④ C．①③⑤ D．①③④⑤ 二、科学探究题 11．人类的生活和生产离不开金属。了解金属的性质对科学的利用金属材料是十分重要的。 (1)使用铜制导线是利用铜的延