5.1 走向世界大舞台 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

走向世界大舞台 PART 01 多彩世界中的我 运用你的经验 结合下图，谈谈你的交往范围的变化。 世 界 地 图 更广阔的世界 我 国家 家 学校 社区 我们走出 步入 家门 学校 走向更加 广阔的世界 审国号 国家薄险 逐步融入 社会 ①在父母的引领下，我们开启了 认识世界的第一扇窗，迈出了探 索世界的第一道门。我们走出 家门，步入学校，逐步融入社会， 走向更加广阔的世界 课堂笔记 1.青少年是如 何探索并走向世界的? 请阅读教材第55页探究与 分享思考以下问题： (1)你有类似的经历吗? (2)我们走向世界的形式还有哪些? Believe in yoursel 相信自己 我 能 我们走向世界的形式还有哪些? ①参加中外文化交流活动； ②参加国际大赛 ③大批中国学生到国外留学； ④中国派出维和部队在世界动荡地区执行任务； ⑤中国对世界许多国家进行人道主义援助； ⑥中国在世界各地设立推广汉语和传播中国文化的机构“孔子学院”; ⑦中西医结合国际交流与合作 ； ⑧一带一路沿途国家的开发与合作等等 ②我们走向世界的形式是多样的 经济贸易 网络渠道 劳务输出 研学旅行 旅游渠道 文化交流 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也容易把人 限制在电脑面前，限制在固定的住所之中，由此出现了 “宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动 漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世 界中却开朗而幽默， 一个平时看上去冷漠的人在虚拟世 界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗? (1)你如何评价上述观点? (2)他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢? 一、多彩世界中的我 探究与分享 皂男皂女 丁 Ⅲ 宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，由于 人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离 、孤独和冷漠。心理学家指出，长期宅在家里沉迷于虚拟世界、脱离现实 生活的“宅人”由于长期缺乏与人交往，容易导致基本的社交功能的退化 , 出现回避性人格障碍、社交恐惧症、挫败心里、网络成瘾甚至自闭症等 心理问题。 他们的做法不是走向世界。人与人基于真实世界的交往是不可替代的 ,他给人们带来的影响也是技术所不能替代的。他们应该在现实中与人 交往，增进彼此的情感，建立和谐的人际关系，逐步走向世界。 (2)他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢? (1)你如何评价上述观点 1、 我们应该怎样走向广阔世界? ③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 A. 我们学会关爱，相互理解，赢 得尊重，获得成长的力量。 B.面对困难时，我们勤于沟通， 真诚合作，更加理性、智慧地解 决问题。C.不断自我更新，为国 家乃至世界承担起更多的责任。 北京2022年冬奥会，数以万计的志愿者即 将出现在北京、延庆、张家口三个赛区，他们会 用灿烂的笑容、勤勉的行动，向世界传播和平与 友善，展示最美中国形象。在场馆内外，无处不 见志愿者忙碌的身影。这群大多刚成年的孩子， 做着最简单、基础的保障工作，但是他们非常慎 重仔细，并用自己的智慧摸索出一套高效的工作 方法。 “Together for a shared future 一起 来 Together 一起向未来……”2月9日晚，在 双人雪橇第1轮和第2轮比赛之间，《一起向未 来》音乐在国家雪车雪橇中心观众主广场响起。 同时，赛事服务领域的志愿者“小冰棒们”与冰 墩墩舞动着出现，与观众互动、共同唱跳，成为 主广场最靓丽的风景。 这些青春的身影在冬奥尽 情绽放。而他们的点滴努力和付出，闪耀青春光 芒，终将融入奥林匹克长河! 思考：这对于青少年有何意义呢? 我们在交往中探索世界， 彼此守护，共同成长。 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成 长的力量。 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加 理性、智慧地解决问题。 我们 一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃 至世界承担起更多的责任。 2.我们走向世界的意义? 我为世界添光彩 》 UZ 中 国 青 年 在 2 0 1 4 年 利 马 联 合 国 气 候 变 化 天 中 国 医 疗 队 在 乘 埔 察 实 施 眼 科 手 术 的 “中国角 ”宣传环保 请 你 再 列 举 几 个 中 国 公 民 为 世 界 作 贡 献 的 实 例 。 请你再列举几个中国公民为世界贡献的实例。 中外工作人员合作进行物探施工 中方1作人员向参加第十一届全球孔子 探究与分享P57 “人民英雄钟南山”:长期从事长期从事呼吸系统疾