6.1 学无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第六课我的毕业季 第1课时学无止境 人教版九下道法新版课件 1. 认识到书本知识学习和在实践中学习的重要性。 2. 学会坦然面对当下学习中出现的心理现象。 3. 懂得学习对青少年来说既是权利，也是责任和 义务。 4. 知道学习是适应未来社会需要所必备的一种能 力，树立终身学习的理念。 目标导航 未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的 我们，将要迎来新的生活环境。有的同学会 继续在学校学习，有的同学则走上职业岗位。 我们该如何跟上时代变化发展的步伐，坚持 不断学习，做好职业规划与准备? 新课导入 ◆小李很喜欢汽车，乐于学习有关汽车方面的知识。 ◆ 一 天， 小李乘坐的大巴爆胎，乘客下车焦急等待。 ◆回家后，他运用所学的知识反复做实验。 ◆ 他历经了无数次失败，最终成功研制出应急轮胎。 运用你的经验 教材66页，图片略 > 在你的学习经历中，有没有与小李类似 的经历?如果有，与同学分享并说明这 段经历对你产生了怎样的影响。 积极面对当下的学习 1.我们应怎样积极面对当下的学习? 我们要高度重视、积极投入，尤其要正 确面对可能出现的困难和压力，调整心态， 完成学习任务。 新课展开 2.怎样正确认识学习压力? 有一些学习压力，感到担心、紧张、 焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然 面对。 > 你如何评价小清的做法? 探究与分享 教材67页，图片略 【答案示例】 小清平时不好好复习，总是等 到考试前开夜车突击，是没有养成良好的学习和 复习习惯的表现，这样容易造成身体疲劳，影响 复习效果；小清对妈妈发脾气、抱怨自己运气差 是考试焦虑、紧张的表现。在学习压力下，感到 担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们 要坦然面对，调整心态，努力完成学习任务。 > 你有哪些学习压力?缓解学习压力，你 有什么经验? 缓解学习压力的方法：①转移注意力。 不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓 解内心的压力。 ②保持身体放松。当意识到自己紧张时 可以深呼吸一下，及时使身体放松下来。 ③自我暗示。经常提醒自己：我能够 做好。 ④保持适度紧张。考试之前适度的紧 张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平 相处。 3.学习为什么应该成为我们的一种生活方式? (1)人类正是通过学习来增长知识、 提高本领，并在创新中不断进步的。 (2)学习对青少年来说既是权利，也 是责任和义务，更是适应未来社会需要所必 备的一种能力。 探究与分享 教材68页，图片略 > 参考课文图片，列举几个类似的成语故事 与同学分享。 【答案示例】第一幅图所涉及的成语 是韦编三绝，比喻读书勤奋，类似的成语 有悬梁刺骨、凿壁偷光、囊萤映雪等。 第二幅图所涉及的成语是闻鸡起舞，借 以比喻有志报国的人及时奋起，亦比喻意志 坚强、有毅力有耐心的有志之士，类似的成 语有枕戈待旦、愤发图强、自强不息、孜孜 不倦、废寝忘食、锲而不舍、持之以恒等。 > 读一读周恩来的《我的修养要则》。 阅读感悟 教材69页，图片略 在实践中学习 1.为什么要在实践中学习? (1)实践出真知。在实践中，我们与 外部世界打交道，了解客观实际，把握事物 的本来面目，从而提高认识世界、改造世界 的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人 生经历，完善自我，提升自身素质。 (2)学习是一个长期的过程，学校学 习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也 不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大 会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解 决，以促进自身的发展和提升。 探究与分享 教材70页，图片略 > 你如何评价上述观点? 【答案示例】左边两位男同学和中间一位 女同学观点的实质是读书无用论、文凭和学历 无用论，他们的观点是错误的，没有认识到读 书的重要性。右边那位女同学对学习的理解是 正确的，认识到学习的实质。 2.在实践中学习有哪些要求? (1)要重视实践，积极参加社会调查、 志愿服务、科学实验等各类社会实践活动， 增强问题意识，培养研究能力，努力做到知 行合一。 (2)必须树立终身学习的理念，养成 主动学习、不断探索的习惯，增强自我更 新、学以致用的能力。 探究与分享 教材70-71页，图片略 2016年4月26日，习近平在知识分子、劳动模范、 青年代表座谈会上强调：“广大青年要自觉加强学习， 不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期 学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。 广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字 之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会 探究与分享 教材70-71页，图片略 知识。 ‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。’所 有知识要转化为能力，都必须躬身实践。要坚持知 行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、 增长本领。” >阅读材料，谈谈怎样在学习中做到理论与实践 相结合，做到知行合