内容正文:
《输球砸电视》
看了视频,你有什么感想?
第二节 情绪的管理
第四课揭开情绪的面纱
十
学习目标
情感、态度与价值观目标:
合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观的心态;尊重他人,关注他人的感受,适当地表达个人的情绪,培养乐观的生活态度。
能力目标:
逐步掌握一些调控情绪的有效方法;培养自我调适、自我控制的能力;能够比较理智地调控自己的情绪。
知识目标:
了解青少年时期情绪的特点,明白情绪需要个人主动调控的道理;知道一些调控情绪的有效方法。
情绪表达
01
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咬牙
切齿
怒目
而视
抱头
痛哭
捧腹
大笑
惊恐
万分
思考:情绪的表达有哪些方式呢?
你演我猜
通过表情、语言交流、声调、姿态和动作等表达情绪。
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负面情绪会引发疾病:
1.癌症:临床实践已证明,绝大多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等负面情绪。负面情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振等生理反应,还会使内激素分泌发生变化,从而导致免疫功能下降,使癌症乘机而入。
2.感冒:感冒与人的免疫力有很大的关系,而情绪对免疫力又有较大的影响,持续的精神不振会使免疫力降低,机体杀伤、吞噬病原微生物的能力减弱,干扰素水平低下,使呼吸道防御机能暂时减退,从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。
情绪的表达会影响我们的身心健康。
(1)这幅漫画传递的是什么情绪?说明了什么道理?
人与人之间的情绪会相互感染.
请你根据漫画情景讲故事
(2)这种情绪表达方式对自己及周围的人会产生怎样的影响?
情绪表达
影响
身心健康
人际交往
要求
了解情绪,
接受情绪
恰当的表达情绪
1.为什么要合理表达情绪?
①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。
②情绪表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
观看视频:踢猫效应
在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受(情绪)它们,并学会以恰当的方式表达出来。
2、我们应该怎样表达情绪?
在合适的场合、时间,以合理的方式表达;
表达情绪时要照顾他人的感受;
不违反道德和法律,不损害他人和集体的权益。
1
2
3
何为
恰当
10
情绪调节
02
11
有同学认为:负面情绪太可怕了,百害而无一利,
适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。
但是持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康。
你如何看待这一观点呢?说明理由。
保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
我要时刻保持喜悦和快乐。
课堂笔记
三、如何正确对待自己的情绪感受?(p40)
①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。
③持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康。
调节情绪的方法
一个老太太有两个女婿,大女婿卖遮阳伞,二女婿卖雨靴子。老太太整天愁眉苦脸的,原来,她老是认为,阴天大女婿没生意,晴天二女婿没生意。
后来别人和她说:“你应该高兴才是,你是很幸福的一个人啦,因为不管阴天还是晴天,你们家都有生意做。”
从此以后,老奶奶吃的香,睡得也香,每天都是笑盈盈的。
改变认知评价法
面对同样的问题,我们要从不同的角度去看,可以产生不同的态度和想法。以不同的态度和想法看问题,就会有不同的心情。
所以看问题要从多角度看待,我们的情绪就会向积极方面转变。
调节情绪的方法
转移注意力就是把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上,这样就可以使人从消极情绪中解脱出来,从而激发积极、愉快的情绪反应。
如:画画、游戏、打球、下棋、听音乐、看电影······
转移注意
调节情绪的方法
合理发泄情绪是指在适当的场合,用适当的方式,来解除心中的不良情绪,发泄可以防止不良情绪对人体的危害。
哭
适当的哭一场
动
喊
诉
痛快地喊一回
向亲朋好友倾诉衷肠
进行适当的运动
合理宣泄
放松训练是指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。
如:深呼吸、瑜伽、打坐、肌肉放松
深呼吸
瑜伽
睡一觉
肌肉放松
调节情绪的方法
放松训练
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被同学冤枉后,心里很郁闷。和朋友聊了聊天,感觉心情好多了。
比赛就要开始了,好紧张呀!我闭上眼睛深呼吸,连续做了几次,轻松多了。
唉!下雨了,没法出去打球了!我今天有些累,正好休息一下,改天再去!
最近,总感觉压力好大呀!我来到了没人的户外,对着天空大声喊叫了一会,舒服多了!
放松训练
转移注意
改变认知评价
合理宣泄
判断一下,下列情境分别采用了哪种方法调节情绪?
①为他做些体贴的事
②做一个耐心的听众
③设身处地,向他表示理解
④帮助他转移注意
6.如何安慰他人 ?
二、情绪调节
( )7.那些容易产生负面情绪甚至陷入消沉的人,他们只是从负面角度去看事情