内容正文:
第一章 三角形的证明
一、选择题
1.的三边长分别为a,b,c,下列条件不能判断是直角三角形的为( )
A. B.
C. D.
2.等腰三角形的一个角是,则它的底角是( )
A. B. C.或 D.或
3.如图,在中,分别以,为圆心,大于线段长度一半的长为半径作弧,相交于点,连接,交于点P.若,的周长为,则的长为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
4.小丽同学要找到到三角形三个顶点距离相等的点,根据下列各图中圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到此点的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,在中,,.的垂直平分线交于点E,的垂直平分线交于点F,则的周长为( )
A.2 B.1 C.4 D.3
6.如图,在中,,与的平分线交于点,过点作的平行线分别交、于点、,的周长是13,则的周长是( )
A.18 B.19 C.20 D.21
7.如图,以的顶点为圆心,适当长为半径画弧,交于点,交于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内部交于点,过点作射线,连接,则下列说法不正确的是( )
A.射线是的平分线
B.是等边三角形
C.垂直平分线段
D.、两点关于所在直线对称
8.如图所示,在等边中,点D、E分别在边上,且,与交于点F,则的度数为( )
A. B. C. D.
9.如图,在等腰直角三角形中,,外角平分线交延长线于点D,,垂足是E,若周长是8,则线段的长为( )
A. B.9 C.8 D.7
10.如图,在中,,,点是边的中点,点是边上一个动点,连接,以为边在的下方作等边三角形,连接,则的最小值是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.已知的三边长分别是、、,则的面积是 .
12.如图,在中,,按以下步骤作图:①以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交于两点;②分别以为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内相交于点;③作射线,交边于点.若,点到的距离为5,则的周长为 .
13.如图,在中,,垂直平分,垂足为,交于,的周长为,的长为,则 .
14.如图,点是内的一点,且点到顶点、、的距离相等,连接,,若,则的度数为 .
15.如图,在中,平分,于点,交于点,若,则 .
16.如图,已知中,,,直角的顶点P是的中点,两边分别交于点E、F,当在内绕顶点P旋转时(点E不与A、B重合),给出下列四个结论:①;②是等腰直角三角形;③;④,上述结论中始终正确的有 .
17.如图,在中,,,,点在边上,将沿直线翻折,点恰好落在边上的点处,若点是直线上的动点,连接,则的周长的最小值为 .
三、解答题
18.如图,在中,,垂直平分,交于点,交于点,且,,求的度数.
19.如图,在中,,过的延长线上一点D,作,垂足为E,交边于点F.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)若,,F为的中点,求EF的长.
20.如图, 中,是的中点,过点的直线交于,交的平行线于点,,交于点,连接、.
(1)求证:;
(2)请你判断与的大小关系,并说明理由.
21.在中,,,是的角平分线.
(1)如图1,点E、F分别是线段、上的点,且,与的延长线交于点M,请猜测线段与线段关系并证明你的结论.
(2)如图2,点E、F分别在和的延长线上,且,的延长线交于点M.(1)中的结论还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;
(3)连接,若,,求的长.
22.在中,,点是射线上的一动点(不与点、重合),以为一边在的右侧作,使,,连接.
(1)如图1,当点在线段上,且时,那么______度;
(2)设,.
①如图2,当点在线段上,时,请你探究与之间的数量关系,并证明你的结论;
②如图3,当点在线段的延长线上,时,请将图3补充完整,并直接写出此时与之间的数量关系(不需证明).
23.【问题提出】
(1)如图1,在中,,点是上一点,交于点,点是的中点,连接并延长交的延长线于点,求证:;
【问题探究】
(2)如图2,在四边形中,,点是的中点,连接,,与的延长线交于点.探究线段与、之间的数量关系,并说明理由.
【问题解决】
(3)如图3,某校有一块四边形空地,现将这块空地规划为实践活动区域,在的中点处修建入口,沿修建一条小路(小路的宽度忽略不计),将这块空地分成两部分,在内种植蔬菜,在四边形内种植果树,已知,恰好平分,,,求的长.
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.B
5.A
6.B
7.D
8.B
9.C
10.B
11.
12.
13.
14.
15.4
16.①②④
17.
18.∵垂直平分,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
19.(1)证明:在中,,
,
,
,,
,
又,
,
是