第三单元 解决问题的策略（课件）-2023-2024学年-2023-2024学年三年级下册数学苏教版

解决问题的策略 下面两个图形的面积相等吗？ 下面两个图形的面积相等吗？ 下面两个图形的面积相等吗？ 下面两个图形的面积相等吗？ 1.用分数表示各图中的涂色部分。 （ ） （ ） （ ） （ ） 1 4 1 2 （ ） （ ） 5 8 2、观察下面的两个图形,想一想，谁的 周长长一些? 2、观察下面的两个图形,想一想，谁的 周长长一些? 如果每个小方格的边长是1厘米, 右边图形的周长是多少厘米? 2、观察下面的两个图形,想一想，谁的 周长长一些? 回顾一下：我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题？ 计 平行四边形面积的推导 三角形面积的推导 三角形面积的推导 梯形面积的推导 圆的面积的推导 圆柱体积的推导 = = ÷ = × = 7.4 2.1 × 1 4 8 7 4 1 5.5 4 异分母分数加法 同分母分数加法 转化 分数除法 分数乘法 转化 小数乘法 整数乘法 转化 1 2 1 4 1 16 1 8 = 1 = = 1 = = 1 = 华罗庚：数形结合百般好，隔离分家万事休。 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1.这是一个关于足球比赛的问题：有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 8 4 2 1 8+4+2+1=15 （场） 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 16-1=15 (场） 如果有64支球队参加比赛，产 生冠军要比赛多少场？ （淘汰多少支球队？） 如果有N支球队参加比赛，产 生冠军要比赛多少场？ 1m 1×4=4（m) 2.计算下面图形的周长。 o r=4cm 3.巧用转化求面积与周长。 黑：2×3.14×4÷2=12.56(m) 红：3.14×4=12.56(m) 12.56+12.56=25.12(m) o r=4cm r=4cm o 2×3.14×4=25.12(m2) 敬请指教！ $$