内容正文:
3月九年级同步练习
道德与法治、历史
一、选择题(共28小题,每题2分,共56分)
1. 下面表格是连续四年的新年贺词中的关键词.
2020年
2022年
只争朝夕,不负超华
厉奋发,笃不息
2021年
2023年
途漫漫,惟有奋斗
不畏艰辛、勇毅坚守
这些关键词给青少年的有益启示是(
)
A. 努力奋斗,实现青春梦想
B. 顾其自然,生活随遇南安
C. 标新互异,创造生命价值
D. 调适心态,享变当下青春
2.积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。纪以此激勋全国
上下齐心协力,团结一致,共创新辉煌。下列古语与记这一用典蕴含的
思想一致的是(
A. 志之所向,无坚不入
B. 千里之行,始于足下
C. 单则易折,众则难排
D. 天下兴亡,匹夫有责
3. 下面对话给我们的启示是( )
小强:你思维敏捷,组织能力强,但做事常常虎头蛇尾。
小福:谢谢你的提醒!以后微事,我一定要有始有终。
①勇于自我批评
②重视他人评价
③做更好的自己④懂得欣赏自已
A.①③
B.①④
C.②③
D. ②④
4. 一特摄影公司及个人,在公路中央拍摄婚纱雁,完全不顾一旁的交通安全警示牌的
提醒,存在很大的安全隐患,在“网红公路”中央拍照的行为(
A. 活出精彩人生,实现自我临
父母心耳
B. 不顾个人生命,也是对他人和社会不负责任
“和的去引导孩子
C. 是个人的权利和自由,其他人不应该去干浮
D. 无可厚非,爱美之心人皆有之
5.
下列做法与右图倡导理念相吻合的是(
A对子女大吼大叫,展示父母的减严
B. 选择合适的时机,与父母交流沟通
C. 学会换位思考,理解父母行为中蕴的爱
D. 批评孩子降低声调,不伤害孩子自暮心
6.
某地乡村“复兴少年宫“的”小创客“话动园了农村小学生的“科创梦”,参观软件园、
制作越野机器人等,同学们边看边学边敬,培育了科技素养。这一活动(
)
①有利于开发未成年人的创造力
②正确贯彻了科教兴国战略
③免除了学校对学生的教育职责
④除f城多教育发展差距
B.③
C.②④
A.①②
D.③④
7. 生命是一个逐渐丰富的过程,充盈生命需要养护精神,以下符合养护精神的有(
①体戚与共,爱护动物
②平衡食,保持健康的好身体
③知古鉴今,学习历史
④经典阅读,传承优秀传统文化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
试卷第1页,共8页
8. 下面是某班开展的班级活动记录(摘录):
5月1日 我班网学利用课余时网去学校劳动区开垦、种菜、浇水。
7月20日 我班同学去附近社区调研垃极分类情况,为社区建言献策。
9月15日 我班同学积极参加学校组织的为偏远地区儿童捐款捐物活动。
结合这些活动,同学们纷纷在班会课上谈感想与体会。你赞同的说法是(
(_
①小明:通过参加社会实践,我的各方面能力得到了提高
②小志,在参加劳动和奉献社会的过程中,我收获了快乐
③小高:我的主要任务是学习,应将精力都放在课堂季习上
④小意:只要积极参加社会实践活动,就一定能实现人生价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9. 购物播队、高铁霸坐、酒驾逃选等事件一再冲击人性的底线,这些都警示我们
A. 社会秩序划定了自由的边界
B. 遵守道德是人们行为的底鼓
C. 我们要积极参与规则的改进
D. 要树立法治意识、与法周行
10. 下列网学的表现不符合离片主题的是(
,
A. 小明性格开朝,每天的笑声总能感染身边同学
B. 小玲遵守学校统一管理规定,一直坚持穿校服
和声
C. 小器不满班级集体舞的站位,希望站在第一排
D. 小彤和几个成绩不理想的同学结成了学习互助小组
11. 出生后,父母为我审报户口;到了上学年龄,父母要送我上学;年满18周岁,我
享有了选举权和被选举权:年老了,我有从国家获得物质帮助的权利.....这表明
A. 法律与每个人相伴一生
B. 法律一定会让生活翼美好
C. 青少年嚣要法律的特殊保护
D. 法治是治国理政的基本方式
12. 某校学生开展了《城市发展与河流水质变化关系研究》探究性小课题,实施步骤如
下围,受到了社会的广泛好评。这一活动启示我们要(
发境题
满查分析
解决问题
取样瑰河流水决
现到河流污染现象,墙空
博写可抒性调查报告
本次将委研究的主题
走该查流域居凡
向有关部门提出建试
A. 关心时事,公民具有决权
B. 亲近社会,突出个人发展
C. 参与实践。培养亲社会行为
D. 建言献策,制裁违法犯罪
13. 网络正能量,你我共传播。下列行为属于传播正能量的有(
①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策
②小刚通过网络软件查找到作业答案,顺利地抄完了作业
③小雨在微博转发走失儿童的消息,走失儿童最终被找到
④小强在抖音呼吁打砸美系车以反击美国对中国的贺易战
C.②④
-B.①③
A.①②
D.③④
14.