内容正文:
加减混合
6~10的认识和加减法
一、新课导入(2分钟)
3+4+0=
4+3+3=
5+1+3=
10-3-7=
9-5-2=
7-0-6=
10
7
9
2
0
1
7
7
6
4
7
7
2
二、学习目标(1分钟)
1.掌握加减混合运算的计算顺序(重点)。
2.正确计算10以内的加减混合运算。(难点)
三、自学指导(3分钟)
1.用自己的话描述图片所表达的意思。
2.你能试着列出算式并计算吗?
4+3-2=
7
5
刚才你都看到了什么?能连起来说一说吗?
你能提出一个数学问题吗?
现在有几只天鹅?
怎样计算呢?
四、探索新知(10分钟)
5
刚才你都看到了什么?能连起来说一说吗?
你能提出一个数学问题吗?
现在有几只天鹅?
怎样计算呢?
4-2+3=
2
5
6
3 + 2 – 4 =
5 + 4 – 2 =
8 – 2 + 3 =
6 – 3 + 4 =
5
1
9
7
6
9
3
7
五、达标检测(15分钟)
1.
2. 看图列式。
=
=
5
+
2
+
2
9
5
+
2
-
4
3
3.课本67页做一做,68页练习15做到课本上。
六、课堂小结(1分钟)
4+3-2=
7
5
4-2+3=
2
5
加减混合
计算加减混合时,都要按照从左往右的顺序计算!
9
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