13.1《从闪电谈起》基础过关复习2023－2024学年沪粤版物理九年级上册

13.1《从闪电谈起》基础过关复习 沪粤版物理九年级上册 一、知识梳理 1、带电体有________________的性质 2、用___________________使物体带电叫摩擦起电 3、两种电荷 正电荷：用______________________所带的电荷。 负电荷：用__________________________所带的电荷 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互__________，异种电荷相互______________。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：___________________________。 原理：_____________________________。 一、选择题 1．关于粒子和宇宙，下列认识中不正确的是（　　） A．与玻璃棒摩擦过的丝绸带正电 B．谱线“红移”现象说明星系在逐渐远离我们 C．汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而说明原子是可分的 D．宇宙、太阳系、地球、分子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的 2．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示，由此判断（　　）    A．小球A可能不带电 B．小球B可能不带电 C．小球A一定带正电 D．小球B一定带正电 3．关于电现象的一些知识，下列说法中错误的是（　　） A．将摩擦过的气球靠近头发，头发会被吸引，说明带电体能够吸引轻小物体 B．带负电的橡胶棒只能吸引带正电的轻质小球 C．一般情况下，柴油机比汽油机的效率高 D．做相同有用功，柴油机的效率越高，消耗的燃料越少 4．在超市购物时，小明发现干手搓开的新塑料袋经常会“吸”在手上。关于这个现象，下列说法中正确的是（　　） A．塑料袋因摩擦带电而成为了导体 B．手搓塑料袋的过程中创造了电荷 C．手与塑料袋因带异种电荷而相互吸引 D．该现象原理与验电器的工作原理相同 5．三只轻质小球分别用丝线悬挂，其中任意两只小球靠近时都互相吸引，则（　　） A．一定有两只球带异种电荷 B．可能只有一只球带电 C．可能有两只球带同种电荷 D．可能三只球都不带电 二、填空题 6．把一个不带电的金属小球A跟同样的一个带正电的金属球B相碰，结果两球都带等量的正电荷，这从本质上看是因为 （选填“B球的正电荷转移到A球上”或“A球的负电荷转移到B球上”） 7．通过学习物理，我们要学会“见物识理”。用戴有绝缘手套的手将一块透明有机玻璃板拿起，用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦，会观察到靠近玻璃板的小纸屑上下飞舞，跳跃不停。这是因为有机玻璃板被丝绸摩擦后带上了 ，能够 小纸屑。 8．将玻璃棒和丝绸摩擦，丝绸会带上 电荷；用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被 （选填“吸引”或“排斥”）。 9．长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，如图所示，狗毛是因为摩擦带上了 电荷而互相排斥的。在实验室中用到的 就是利用这一原理制成的仪器。 10．与毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引碎纸屑，这是 现象；若毛皮带正电，则橡胶棒 （选填“得到”或“失去” ）电子；通常情况下，橡胶棒是 （选填“导体”或“绝缘体” ）。 11．三个轻质带电泡沫小球甲、乙、丙之间相互作用时的情景如图所示，已知甲球带正电荷，则乙球带 电荷，丙球带 电荷。 12．冬天夜晚，人们在脱毛衣时常常有“火花”出现，这就是 现象。“火花”的产生是通过摩擦的方法 （选填“转移”或“创造”）了电荷。 三、实验题 13．在“探究带电物体间的相互作用”活动中、用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒，依次两两靠近，如图甲、乙、丙所示。 （1）将其中一根棒悬挂起来是为了 。 （2）根据实验现象，初步得出电荷间相互作用的规律是： 。 （3）把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥，就会跟玻璃棒排斥，由此可推理得出的结论是自然界只存在 种电荷。 （4）如图丁所示，用上面的橡胶棒靠近另一小棒，若它们相互排斥，则小棒带 电。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 13.1《从闪电谈起》 参考答案： 1．A 2．B 3．B 4．C 5．A 6．A球的负电荷转移到B球上 7． 电荷 吸引 8． 负 排斥 9． 同种 验电器 10．