期中自主测评 （配套课件）-【教材全练】2023-2024学年二年级下册数学同步练习(北师大版)

BS 二年级 下 期 中 自 主 测 评 1．一个四位数，千位上是6，十位上是9，其他数位上都是0，这个数写作(　　　)，读作(　　　　　　)。 2．△÷7＝5……□，□里最大可以填(　　)，最小可以填(　　)。 一、填空。（选题源自《小学教材全练》测试卷13页一题） 6090　 六千零九十　 6　 1　 思路分析：2.在有余数的除法中，余数要比除数小且不能为0，即□里填的数要大于0且小于7，因此□里最大能填6，最小能填1。 3．乐乐每分约走60(　　　)；一本练习本的厚度约是3(　　　)。 4．在(　　)里填上合适的数。 8米＝(　　　)分米　　　　　　 1米+6厘米＝(　　　) 厘米 5厘米＝(　　　)毫米　　　　　 1分米+3厘米＝(　　　)厘米 米　 毫米　 80　 106　 50　 13　 一、填空。 5．①号杯里有100颗珠子，②号杯里大概有(　　)颗珠子。③号 杯里大概有(　　)颗珠子。 50 200 (合理即可) （选题源自《小学教材全练》测试卷13页一题） 6．在○里填上“>”或“<”。 5370○5730　　　 2830○1830　　　 9001○8010 1000○101 10000○9999 7800○8700 7．找规律，填一填。 (1)1206，1306，1406，(　　　)，(　　　)。 (2)7890，7790，7690，(　　　)，(　　　)。 8．当你面向南站立时，后面是(　　)，左边是(　　)，右边是(　　)。 1506　 1606　 7590　 7490　 北　 东　 西　 一、填空。 思路分析：(1)观察可知，每相邻两个数后一个数比前一个数多100。根据此规律可知，两个(　)里填的数分别是1506，1606。 思路分析：(2)观察可知，每相邻两个数后一个数比前一个数少100。根据此规律可知，两个(　　)里填的数分别是7590，7490。 （选题源自《小学教材全练》测试卷13页一题） < > > > > < 二、选择。 1．下面各数中，(　　)中的“5”与2506中的“5”表示的意义相同。 A．536　　 　 B．5083　 　C．945　 　　 D．1052 2．在50÷☆＝7……1中，除数是(　　)。 A．6 B．7 C．8 D．9 3．把55块糖平均分给8个小朋友，求每个小朋友分到几块，用竖式计算 时，“48”的意义是(　　)。 A．一共有48块糖　 B．剩余48块糖 C．分走了48块糖 D．每个小朋友分到48块糖 思路分析：3. 48是商6与除数8的积，结合情境可知，表示从55块糖里分走了48块糖。 A B C （选题源自《小学教材全练》测试卷13页二题） 二、选择。 4．下列长度中，最短的是(　　)。 A．2米　 　 B．42分米　 　 C．1千米　 D．520厘米 5．在右面的计数器中添上一颗珠子，使得到的数 比4500大，比5000小，这颗珠子应添在(　　)位上。 A．千 B．百 C．十 D．个 A B 思路分析：5.观察计数器可知，此时的数是4401，添上一颗珠子后， 得到的数要比4500大，这颗珠子可以添在千位或百位上，得到的数 还要比5000小，因此只能添在百位上，得到的数是4501。 （选题源自《小学教材全练》测试卷13页二题） 1．直接写得数。 20÷4＝　　　　28÷7＝　　　　42÷6＝　　　　54÷9＝ 26÷3＝　　　　13÷2＝　　　　20÷6＝　　　 44÷6＝ 5　 4　 7　 6　 8……2　 6……1　 3……2　 7……2　 三、计算。 （选题源自《小学教材全练》测试卷13页三题） 2．用竖式计算。 25÷7＝　　　　　　 48÷8＝　　　　　　 61÷9＝　　　　　　 60÷8＝ 3……4　 6　 6……7　 7……4　 三、计算。 7 5 6 4 6 0 8 6 5 4 7 6 1 9 6 4 8 0 4 8 8 3 2 1 4 2 5 7 （选题源自《小学教材全练》测试卷13页三题） 1．画一条比1分米短4厘米的线。 四、画一画，标一标。 （选题源自《小学教材全练》测试卷14页四题） 思路分析：1分米＝10厘米，画一条比1分米短4厘米的线，就是 画一条长10－4＝6(厘米)的线。 2．小熊家在小狗家东面400米处，小兔家在大树西面200米处。在图上分别标出小熊家和小兔家的位置。 四、画一画，标一标。 小狗家　 小兔家　 （选题源自《小学教材全练》测试卷14页四题） 思路分析：以图中给出的200米的长度为参考，