第2单元 方向与位置&第3单元 生活中的大数 自主测评 （配套课件）-【教材全练】2023-2024学年二年级下册数学同步练习(北师大版)

BS 二年级 下 第二、三单元自主测评 一、填一填，比一比。(选题源自《小学教材全练》测试卷3页一题) 1.看图写数，并读出来。 （ ） （ ） 读作：__________________ 读作：______________ 2134 二千一百三十四 3040 三千零四十 2.南京长江大桥铁路桥长六千七百七十二米。 六千七百七十二写作：___________ 6772 3.傍晚，小刚面向太阳站立，前面是(　　)，后面是(　　)，左面是(　 )，右面是(　　)。 4.小丽家在小芳家的东南方向，小芳家在小丽家的(　　)方向。 5.由3个千、9个十和5个一组成的数是(　　　　)。 6.320里有(　　)个百和(　　)个十，也可以看作(　　)个十。 7.一个四位数，千位和十位上的数字都是8，其他各数位上的数字都是0，这个四位数是(　　 )。 西 东 南 北 西北 3095 3 2 32 8080 一、填一填，标一标，比一比。(选题源自《小学教材全练》测试卷3页一题) 8. 照样子填一填。 例：5168＝(5000)＋(100)＋(60)＋(8) 3624＝(　　)＋(　　)＋(　　)＋(　　) 9.在 里填上适当的数。 (1)4800 4900　 5100　 (2)4000　 5000 7000 (3) 6000 　 6001 　 6002　 (4)8000　 8020　 8030 3000 600 20 4 5000 6000 5999 8010 一、填一填，标一标，比一比。(选题源自《小学教材全练》测试卷3页一题) 10.用0，0，3，7组成的只读一个零的四位数是(　　　)，一个零都 不读的四位数是(　　　)。 11.用 0 、 2 、 5 这三张数字卡片可以摆出( 　)个不同的三位数，把这几个三位数按从小到大的顺序排列是(　　 )。 3070 3700 4 205＜250＜502＜520 一、填一填，标一标，比一比。(选题源自《小学教材全练》测试卷3页一题) （答案不唯一） 思路分析：11.用 0、2、5 这三张数字卡片摆出不同的三位数，有顺序地组数，先将 2 摆在百位上，十位、个位上依次可以是 5 、0 或 0 、5 ；将 5 摆在百位上，十位、个位上依次可以是 2 、0 或 0 、2 ；0不能摆在首位，所以一共可以摆出4个不同的三位数，分别是250、205、520、502，再将这4个数按从小到大的顺序排列即可。 一、填一填，标一标，比一比。(选题源自《小学教材全练》测试卷3页一题) 12.5□29＞5500，□里最小能填(　　)，最大能填(　　)。 5 9 思路分析：5□29＞5500，千位上的5相同，十位上2＞0，所以□里所填的数大于等于5即可满足5□29＞5500，因此最小能填5，最大能填9。 1.下面四个数中，最大的是(　　)。 A．1674　 　 　B．998　　 　C．3210 　 D．2976 2．已经知道四位数5☆36比5740大，☆代表的数字是(　　)。 A．7 B．6 C．0 D．8或9 3．如图，大约有(　　)只蝴蝶。 C D 二、选一选。(选题源自《小学教材全练》测试卷3页二题) B A．500 B．1200 C．3000 D．2590 思路分析：3.以给出的小方块(100只)的边长为标准，可以将整幅图分成两行，每行有6个这样的小方块，也就是大约有12个100只，是1200只。 4．与6358中的“3”表示的意义不相同的是(　　)。   5.三千零五写作(　　)。 A.305 B.3050 C.3005 D.3500 6. 1500里面有15个一(　　)。 A．千 B．百 C．十 D．万 C C B 二、选一选。(选题源自《小学教材全练》测试卷3页二题) A. B. C. D. 思路分析：4.6358中的“3”在百位上，表示3个百。C选项中每10个小方块为一组，共3组，是3个十，故选C。 三、动手标一标，画一画。 1．教学楼西面60米的地方是乒乓球馆，教学楼东面50米的地方是图书 馆，请你分别用“○”和“□”标出乒乓球馆和图书馆的位置。 思路分析： 图中已标出每个间隔的距离是10米，乒乓球馆在教