内容正文:
BS
二年级
下
第
三
单
元
生活中的大数
第4课时 拨一拨(1)
1.填一填。
(1)在数位顺序表中,从右边起,第三位是( )位,计数单位“千”
是第( )位。
(2)最小的四位数是( );最大的三位数是( ),从左数,第1个
“9”表示( )个( ),第3个“9”表示( )个( )。
(选题源自《小学教材全练》20页1题)
百
四
1000
999
9
百
9
一
2.想一想,每个数中的“5”各表示多少?连一连。
(选题源自《小学教材全练》20页2题)
思路分析:502中的“5”在百位上,表示5个百;250中的“5”在十位上,表示5个十;5117中的“5”在千位上,表示5个千;1065中的“5”在个位上,表示5个一。
3.按要求作答。(选题源自《小学教材全练》20页3题)
(1)京杭大运河是世界上里程最长的古代运河,也是最古老的运河之一。
全长约1794千米,横线上的数读作_________________。
(2)多瑙河是欧洲第二大河,是世界上流经国家最多的河流,全长约
二千八百五十千米,横线上的数写作____________。
一千七百九十四
2850
正确解答:2005 5002 2050 5020
思路分析: (1)根据读四位数时,中间不管有几个0,都只读一个零,可以把2个0都放在中间,组成的四位数是2005和5002。又因为读数时,末尾无论有几个0都不读,所以可以把2个0分别放在百位和个位上,组成的四位数是2050和5020。
思路分析: (2)根据读四位数时,末尾无论有几个0都不读,可以把2个0放在个位和十位上,组成的四位数是2500和5200。
正确解答:2500 5200
4.用1个2,1个5和2个0组成符合要求的四位数。(选题源自《小学教材全练》18页4题)
(1)只读一个零的四位数。
(2)一个零都不读的四位数。
$$