江苏省苏州高新区实验初级中学2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题

20232024学年初三年级模拟试卷 语文 2024.03 注意事项： 1本试卷满分130分，时间150分钟： 2所有答案写在答题纸上，技题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答 案无效； 3字体工整，笔记清楚，保持答题纸卷面清洁。 一、语言与运用（19分) 1.请阅读二十四节气“非遗”卡片，完成相应题目。(9分) 名称 二十四节气 类别 联合国教科文组织人类非物质文化遗产 节气概述 春盎然，暑滋长，秋静收，冬zù①藏。“二十四节气”文化与自然物候 现象和中华农业文明相伴而生，zhong②显着人与自然和谐相处的生活态 度，i③延度续数千年，是可以持续让④取营养的优秀文化遗产。 (1)根据拼音写出相应的汉字。(4分) ① ② ③. ④ (2)请为划横线的字选择正确的读音(1分)：麽续(A.gngB.geng) 字源探究 一公介立 (3)根据上图“立”的字源变化，我们可以推测其本意为站立。《说文 解字》中说：“立，住也。”所以“立”也引申为“竖起、建树”。由此 可知，在“二十四节气”中，“立春、立夏、立秋、立冬”的“立”意思 是」 (2分) 节气对联 (4)请为下面两副对联选择相应的节气，将序号填在括号内。(2分) ①篱菊己残孟冬月，岭梅初放小春天。( ②月动游尘，风消积雪：寒收北陆，气转东郊。(·一) A立春 B.立夏 C.立秋 D.立冬 2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(2分)（，) 随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐边缘化，甚至被社会遗忘。直到 2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代 表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新焕发了生机。 ( ),但我认为这恰恰是它的一个特点。正是音量小，使得古琴成为直接 和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。 A.古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法 B.音量小作为古琴的一个缺点，为很多人所批评 C.音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的 D.古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点 3.读下面对联，根据要求填写合适的古诗文名句或篇名、作者。(8分) 1 对联一（郭沫若题成都武侯祠) 志见出师表，好为梁父吟 对联二（清·黄惟浩题温州文天样祠) 正气足千秋，只今砥柱中流，得力在也恐滩头、零丁洋里 忠臣唯一死，壮此崇剂孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心 对联三（郭沫若题山东济南稼轩祠) 缺板钢爸，继东坡高唱大江东去 美芹悲泰，翼南宋莫随鸿雁南飞 对联四（鉴湖女侠故居对联） 巾相英雄，丹心多侠骨；故居风两，碧血是奇魂。 (1)对联一上联说“志见出师表”。诸葛亮在《出师表》中，坦陈“ 还于旧都”的志向。 (2)对联二上联赞扬文天样的崇高气节。联系《过零丁洋》，写出诗中最能体 现文天样“正气足千秋”的连续的两句 (3)对联三下联赞扬稼轩抗金复国的爱国精神。联系用辛弃疾《破阵 子 _》,写出词人报效国家，实现凌云壮志的连续的两 句 (4)对联四表达了对 一（人名)这位巾相英雄的敏佩与悼念之情。她很早 就确立了自己的抱负和志向，在《满江红》中就用“ 殊未屑”表 明自己表面上过着贵妇人的生活，实则对这种生活毫不留恋。 二、阅读与理解 4.谛根据提示完成下列表格。(3分) 序 片段 作品篇回 A ①（人名)道：“我方才听见的。用着我，只好 替考。但是我还是坐在外面做了文章传递，还是竟进去 《儒林外史》 替他考？若要进去替他考，我竟没有这样的胆子。”潘 第十九回 三道：“不坊，有我哩1我怎肯害你？且等他封了银于来， 我少不得同你往绍兴去。”当晚别了回寓。 B 他道：“若得大官人如此周济，教小人安身立命。只不 知投何处去？” (人名)道：“是山东济州管下 一个水乡，地名梁山泊，方圆八百余里，中问是完子城、 《水浒传》 寥儿注…我今修一封书与兄长，去投那里入伙如 第十一回 何？”…且说林冲与柒大官人别后，上路行了十数日， 时遇慕冬天气，形云密布，朔风紧起，又早纷纷扬扬下 者漫天大雪。 寒冷在封锁脊中国呀…赶看马车的，你中国的农夫， 《艾青诗选》 戴者皮帽，冒者大雪，你要到$儿去呢… ③ (甲：《雪落在中国的土地上》乙：《下雪的平晨》) (选择甲或乙) 5.根据A的情节，说说①是一个怎样的人。（2分) 阅读下面的古诗文，完成问题。 (一) 金欣驿二首（其一） 文天祥 苹合离宫转夕晖，苏云飘泊复何依？ 山河风景元无异，城菲人民半己非。 满地芦花和我老，旧京燕子停谁飞？ 从今别却江南路，化作啼鸡带血白。 【注】该诗是样兴元年（1273)文天样抗元失败被俘、次年由“州抑赴燕京路过 金陵时写的。②离宫：皇帝出巡时的住所，此处指代南未王朝。 （二) 成淳十年，天祥知黄州。德佑初(1275年)，江上报急，诏天下勒王①。 天祥发郡中豪杰，有众万人。