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专项训练16 古代诗词鉴赏(一)
满分:72分;时间:72分钟
一、阅读下面这首诗,完成1~2题。(9分)
登郸洪波台置酒观发兵
李白
我把两赤羽,来游燕赵间。
天狼正可射,感激无时闲。
观兵洪波台,倚剑望玉关。
请缨不系越,且向燕然山。
风引龙虎旗,歌钟昔追攀。
击筑①落高月,投壶②破愁颜。
遥知百战胜,定扫鬼方还。
【注】 ①筑:古代一种击弦乐器,声音悲壮。《战国策·燕策》记载,荆轲西行刺秦王,太子丹易水送别,好友高渐离击筑,荆轲和而歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”②投壶:古代的一种宴饮游戏。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )
A.“自古燕赵多壮士”,第二句在看似平淡的叙事中蕴含了豪迈之气。
B.第四句表达了对赋予自己伟大使命,使自己施展才华的时代的感谢之情。
C.第六句“望”字描写动作和心理,表现了诗人渴望为国建功的伟大形象。
D.最后两句采用虚写的手法,表达了对出征将士的期待和战争必胜的信心。
[答案] B
[解析] B项对诗句理解有误,“感激”是“感动奋发”之意,而非“感谢”之意。
2.本诗题目中“观发兵”是如何表现的?请结合第五、六联简要分析。(6分)
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[答案] ①第五、六两联采用视听结合(拟人、夸张)的手法,描写了诗人所看到的出征的雄壮场面;②第五联描写将军的龙虎旗在风中高高飘扬,雄壮的战歌此起彼伏,表现了出征将士高昂的士气;③第六联描写将士们击筑高歌,投壶游戏的热闹场面,表现了他们视死如归的英雄气概和乐观主义精神。(本题共6分,每点2分,意思对即可。)
二、阅读下面这首诗,完成1~2题。(9分)
自 贺
陆游
胎发茸茸绿①映巾,归耕犹是太平民。
流觞内史招同社②,扛鼎将军与卜邻。
曾冠六鳌③非俗吏,已开九秩④是陈人。
一杯剩约梅花醉,又见开禧⑤第二春。
【注】 ①绿:宋代六品、七品官员着绿色官服。②同社:志趣相同的人。③六鳌:神话中记载海上有五座仙山,因为六只大龟负载始峙而不动。④九秩:九十岁。⑤开禧:南宋宁宗时的年号,当时韩侂胄渐掌大权,于开禧二年北伐,得到时年81岁的陆游的支持。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )
A.“胎发茸茸”言年龄之小,“绿映巾”写为官之貎,首句描绘了自己年轻出仕时的形象。
B.“归耕”一词表明诗人晚年归家田居的境况,看似平常的话语中暗含着失落叹惋之情。
C.三、四句回忆当年曾与志趣投合的高官饮酒享乐、与定邦安国的将军比邻而居的情景。
D.“非俗吏”与“是陈人”对仗严密整齐,通过今昔对照,也流露出诗人盛时不再的感慨。
[答案] B
[解析] “失落叹惋之情”错。
2.本诗以“自贺”为题,“贺”中包含了诗人哪些情感?请结合诗句简要分析。(6分)
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[答案] ①对归乡生活的满足之情。诗人回归乡村之后,对自己太平、安适、自在的生活感到非常满意。②对过去辉煌的自豪之感。诗人回忆起自己年轻的时候也是国家的股肱之臣,与担负大任的文官武将志同道合,交往密切,不禁引以为豪,心潮澎湃。③高兴、期盼之情。尾联写诗人听闻朝廷北伐抗金的消息后高兴不已,期待能够收复失地,于是饮酒自乐,甚至与梅花相约在收到胜利的消息后醉酒庆贺。(共6分。每点2分,意思对即可)
三、阅读下面这首诗,完成1~2题。(9分)
初赴明州【注】
范成大
四征惟是欠东征,行李如今忽四明。
海接三韩诸岛近,江分七堰两潮平。
拟将宽大来宣诏,先趁清和去劝耕。
顶踵国恩元未报,驱驰何敢叹劳生。
【注】 明州即宁波,诗中“四明”也是宁波的别称。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )
A.第一句中“四征”指的是诗人曾奔波于全国多地做官,而句中“东征”是指这次奔赴明州。
B.第二句表明诗人写作此诗之时已经前去四明赴任,该句也呼应了诗歌的标题“初赴明州”。
C.本诗第三、四两句对仗工整,浓缩概括了明州毗邻大海、岛屿较多、水源丰富等地理特点。
D.“顶踵”化用了《孟子》中“摩顶放踵利天下”一句,说明皇帝给予诗人的恩惠非常多。
[答案] D
[解析] “顶踵”谓不顾身体,不畏劳苦,尽力报效。摩