7.2弹力同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

7.2 弹力 同步练习 一、单选题 1.如图所示的测量工具中,测量质量的工具是 A.弹簧测力计 B.秒表 C.托盘天平 D.量筒 2.下列物体不能产生弹力的是( ) A.压弯的锯条 B.踩着的足球 C.拉开的皮筋 D.砸扁的铁丝 3.图中弹簧测力计的示数为 A.2.2N B.2.4N C.3.3N D.3.6N 4.如图所示,两匹马各用5000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计两端,则此时弹簧测力计的示数为( ) A.2500N B.5000N C.0 D.10000N 5.乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性。小徐认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了。根据控制变量的科学方法,下列选项中最能证明小徐的说法是否正确的实验方法是( ) A.把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度 B.把直径相同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 C.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 D.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 6.下列关于实验室常用测量工具用途的说法中,正确的是( ) A.刻度尺是用来测量体积的工具 B.弹簧测力计是用来测量质量的工具 C.温度计是用来测量长度的工具 D.停表是用来测量时间的工具 7.两位同学沿相反方向拉弹簧测力计,各用10N的拉力,则弹簧测力计的示数为 A.0N B.20N C.10N D.小于5N 8.小红想了解吊车直立在地面上的支撑直杆所受的力,她仿照简易吊车的结构组成如图所示的三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,在A处挂一重物时,绳对手指以及杆对掌心均有作用力,对这两个作用力方向的判断正确的是( ) A. B. C. D. 9.甲、乙两人各用30N的力左右拉某弹簧秤,弹簧秤不动,则弹簧秤示数 A.0N B.15N C.30N D.60N 10.在下图中所指的四个力中,不是弹力的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.小华发现自己的圆珠笔内有一个小弹簧,他取出弹簧,轻拉弹簧,放手后弹簧恢复原来的状态,这时弹簧发生的是 形变,他用大点的力再拉弹簧,放手后发现弹簧不再恢复原来状态,由此,他想到了弹簧测力计在使用时的注意事项之一:不能超过 。 12.弹簧测力计的工作原理是:在弹性限度内,弹簧的 和 成正比;弹簧测力计在使用之前要先 . 13.如图甲所示,刻度尺的分度值是 ,该物体的长度是 cm;图乙所示,物体的质量是 g;图丙,这个弹簧测力计的量程是 N,分度值是 N,示数为 N。 14.如图所示,小强用弹簧拉力器锻炼身体,他两手向外拉开弹簧拉力器时,发现弹簧伸长了,不受力时,弹簧恢复到原样,弹簧的这种性质叫做 ;拉力使弹簧伸长,说明力能改变物体的 ;随着两手拉开的距离越大,小强就感到越费力,原因是 。 15.请你读出下图所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:木块的长度是 cm;物体的重力为 N。 16.实验表明:在弹簧的弹性限度内,弹簧弹力的大小F和弹簧伸长的长度 x成正比。写成公式就是F=k x,其中k是比例常数,叫做弹簧的劲度系数,在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力,其中k的单位是 ,这个规律是英国科学家胡克发现的,叫做胡克定律。 17.一根10cm长的弹簧,在弹性限度内受到10N的拉力时,伸长了5cm;当弹簧伸长3cm时,受到的拉力是 N;若弹簧受4N的拉力,弹簧的长度是 cm。 18.使用弹簧测力计前应先 ,如图所示测力计的示数为 N。在弹性限度内,一根长10cm的弹簧,受到0.5N的拉力时,伸长到12cm,当它受到1.5N的拉力时,弹簧的长度是 cm。 19.小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时,通过测量得到如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式为:F= 。 x/cm 0 5 10 15 20 25 30 F/N 0 100 120 300 400 500 600 20.某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈,形成一个钢丝圈,再用一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度,测量情况如图1所示,该细铜丝的直径为 cm,在图2中体温计示数是 ,在图3中弹簧测力计的示数是 N。 三、综合题 21.如图(a)所示,此刻度尺的最小分度值为 毫米,所测物体A的长度为 厘米。如图(b)所示的弹簧测力计,它的测量范围为 牛,在使用前要先进行 ,此时示数为 牛。甲、乙两位同学用打点计时器拉出的纸带分别如图(c)、(d)所示,其中图(c)纸带中从B点到F点所用的时间为 秒,通过比较可以知道 同学拉纸带较快(选填“甲”或“乙”)。 22.亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题: (1)如图1所示是手机中的天气预报,则今天的最高气温是 ;此时