内容正文:
12.1定义与命题
课时训练
苏科版 七年级下
第十二章 证明
判断一件事情的句子叫做命题.如果条件成立,那么结论
也成立的命题叫做真命题;如果条件成立,不能保证结论总
是正确的命题叫做假命题.
知识点1 定义
1.下列语句中,属于定义的是( C )
A.两点确定一条直线
B.内错角相等,两直线平行
C.点到直线的垂线段的长度就是点到直线的距离
D.两直线平行,同位角相等
C
A选项,两点确定一条直线,不是直线的定义,不符合题意;B选项,内错角相等,两直线平行,是平行线的判定方法,不是定义,不符合题意;C选项,点到直线的垂线段的长度就是点到直线的距离,是定义,符合题意;D选项,两直线平行,同位角相等,是平行线的性质,不是定义,不符合题意.
【点拨】
2.[2023·天津中学月考]下列语句中,是定义的是( B )
A.两点之间,线段最短
B.连接两点的线段的长度,叫做这两点间的距离
C.三角形的角平分线是一条线段
D.同角的余角相等
B
知识点2 命题及命题的结构
3.(母题:教材P146习题T1) 下列语句:
①钝角大于90°;
②两点之间,线段最短;
③希望明天下雨;
④作AD⊥BC;
⑤同旁内角不互补,两直线不平行.
其中是命题的是( B )
B
A.①②③ B.①②⑤
C.①②④⑤ D.①②④
【点拨】
“钝角大于90°”是命题;
“两点之间,线段最短”是命题;
“希望明天下雨”不是命题;
“作AD⊥BC”不是命题;
“同旁内角不互补,两直线不平行”是命题.
4.(母题:教材P145议一议) 命题“平行于同一条直线的两条
直线互相平行”的条件是( D )
A.平行
B.两条直线
C.同一条直线
D.两条直线平行于同一条直线
【点拨】
命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”的条件
是两条直线平行于同一条直线,结论是这两条直线平行.
D
5.(1)命题“钝角大于它的补角”的条件是 ,
结论是 .
(2)命题“互为相反数的两个数的和为零”的条件是
,结论是 .
一个角是钝角
这个角大于它的补角
两个数
互为相反数
这两个数的和为零
知识点3 真命题和假命题
6. (2023·梧州 母题·教材P145练一练T2)下列命题中,是假命
题的是( A )
A.-2的绝对值是-2
B.对顶角相等
C.两点确定一条直线
D.如果直线a∥c,b∥c,那么直线a∥b
A
【点拨】
-2的绝对值是2,所以A选项是假命题,符合题目要求;对顶角相等,B选项是真命题,不符合题目要求;两点确定一条直线,C选项是真命题,不符合题目要求;如果直
线 a∥c,b∥c,那么直线a∥b,D选项是真命题,不符合
题目要求.
7.[2023·福州一中模拟]如图,从①∠1=∠2;②∠C=∠D;
③∠A=∠F中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所
组成的命题中,真命题的个数为( D )
A.0 B.1
C.2 D.3
D
所以BD∥CE,
所以∠ABD=∠C.
又因为∠C=∠D,所以∠ABD=∠D,
所以AC∥DF,所以∠A=∠F.
如果①③,那么②.因为∠1=∠2,∠1=∠3,
所以∠2=∠3,所以BD∥CE,
所以∠D=∠CEF.
【点拨】
如图.如果①②,那么③.
因为∠1=∠2,∠1=∠3,
所以∠2=∠3,
又因为∠A=∠F,所以AC∥DF,
所以∠C=∠CEF,所以∠C=∠D.
如果②③,那么①.因为∠A=∠F,
所以AC∥DF,所以∠C=∠CEF.
又因为∠C=∠D,所以∠CEF=∠D,
所以BD∥CE,所以∠1=∠4.
又因为∠2=∠4,所以∠1=∠2.故选D.
8.下列命题:
①两直线平行,内错角相等;
②三角形的外角和是180°;
③互为相反数的两个数的和为零;
④若n>1,则n2-1>0.
其中假命题有( A )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
A
易错点 改写命题时,因不能正确找出命题的条件和结论而
出错
9.把命题“同角的余角相等”改写成“如果……那么……”
的形式,正确的是( D )
A.如果是同角,那么余角相等
B.如果两个角相等,那么这两个角是同一角的余角